Abongile Nzelenzele 与 The Bridge School 的教育心理学家兼校长 Greg Pienaar 博士交谈。
- quot;我们都有不同的长处，我们不应该因为孩子不擅长数学或科学或其他什么而否定他们。他们可能在其他方面很强大。
- 教育心理学家格雷格·皮纳尔 (Greg Pienaar) 认为，父母不必固守关于成功的传统观念，而应该拥抱一个充满新机遇的世界。许多父母担心，如果他们的孩子在
学业或情感上需要额外的帮助，他们将来可能会遇到困难，最终无法取得个人成就和职业成就。
至少一位教育心理学家认为父母不必固守关于成功的传统观念，而应该拥抱不断出现的新机会的世界。
当谈到孩子的潜力时，他们不应该被忽视，桥学校的校长格雷格皮纳尔说。
我认为我们的社会是一个我们对某些职业给予很多信任而不是其他职业的社会 - 它“必须上大学，而你必须成为牙医……举个例子。
是不是恐惧驱使父母以这种方式给孩子施压？
皮纳尔认为，这种态度源于一种观念，即建立了一段时间——例如，如果你不去上大学，你就没有成功。
我不相信那是对的。我们都有不同的长处，我们不应该因为某人在数学或科学或其他方面不强而否定他们。他们可能在其他方面很强大……我们永远不应该否定任何人。
Pienaar 强调尽早获得指导，特别是职业指导的重要性。
他认为，特别重要的是父母要倾听孩子的心声，帮助他们发现自己的长处和兴趣。
我相信，如果你根据自己的优势来选择，而不是仅仅应付[一份工作]，它不会利用你真正的激情或兴趣......如果你能尽早发现这种兴趣或激情，你可能会做出正确的选择决定，你会很高兴每天上班。
父母会对他们的孩子有一定的目标并会引导他们，但更重要的是倾听孩子的意见。如果你了解你的孩子，你就会知道他们擅长什么，你就会知道他们是否”不管你的学业成绩好不好。
我认为与你的孩子保持联系并倾听他们的意见很重要。这就是关键。向上滚动以收听
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