教室里也是如此，孩子们天真烂漫地跳来跳去。他们带着给老师的礼物来，同时坚持要立即打开每件礼物。多年来，孩子们和家长们可能都想知道为什么我不在教室里当着孩子们的面打开礼物。值得庆幸的是，他们从未问过。让我告诉你为什么我把礼物带回家并和我的“家里的孩子”而不是我的“学童”一起打开它们。
当我回头看时，当我打开一支装满闪光的钢笔时，孩子们会尖叫起来。当我打开一张慷慨的礼品卡时，孩子们只等着我打开下一张礼物。在我的内心深处，我对这种安排感到不自在，但我想通过与这些兴奋的孩子们分享我的礼物来取悦孩子们。
通过与我的一位幼儿园儿童的经历，我很早就学会了对礼物保密。那是在密歇根州的上半岛。当时是冬天，月份是十二月。那是池塘结冰并经常覆盖道路的季节。冰无处不在，像钻石一样闪闪发光。
我的学生给我带来了礼物圣诞节。每天都会有两三个孩子拿着礼物跑进教室，非要我打开。我答应了。我打开每一个礼物，所有的孩子都在观看和欣赏。礼物包括闪闪发光的别针，钢笔，平板电脑、连指手套、盘子、烘焙食品等等。我不知道其他任何方式。我的学生希望我当场欣赏和感谢他们。然后发生的事情改变了我的想法。
我在我生命中的幼儿园里我还有很多东西要学。圣诞节假期前学校还在上课。早上中途，一个孩子走过来问我，“Capriccioso 夫人，你喜欢我的礼物吗？”
我想了一会儿，因为我不记得他给我带来了礼物。谢天谢地，我仔细选择了我的话。
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“告诉我你的礼物，”我说。
他走到我的办公桌前，惊恐地盯着它看。我们两个都看到了水。很多水。更多的水比我想要的还要多！那是在我们桌上放吸墨纸的时代。（我经常想知道为什么吸墨纸已成为过去。）我的吸墨纸是红色的。
我问我的小“老师”他把什么放在了上面“好吧，今天
我
去学校的路上，我发现了一个完美的冰柱，”他说，“我把它送给你作为你的圣诞礼物。”
他的礼物剩下的是一滩水。他没有意识到它毁了我的成绩簿和考勤簿。它毁了孩子们的书面作业。我立即从我的桌面上删除了所有的东西，除了我的吸墨纸。它吸收了一些水，但冰柱形成的水纹很美！
于是，我迅速想到。我告诉他，他送的礼物六月还在我的办公桌上。这是一份能给我永远爱的礼物。真的是不断给予的礼物。我继续珍惜孩子们宝贵的双手给我的每一件礼物。我怎么敢给他们比较的机会？相反，我开始在他们的隐私中打开它们我的家并发送个人感谢信。我从一个幼儿园的孩子那里吸取了教训，他不想被排除在那个圣诞节的礼物之外，尽管我意识到他不会收到圣诞老人的礼物。
我不认为拯救红色吸墨纸。哦，我多么希望我有 f撞了！我的小老师一直在看着别人给我送礼物，并找到了一种融入其中的方法。他那张幸福的脸和我从未见过的冰柱一直留在我的心里。有时，一种爱的行为会出乎意料地出现，并在所有其他行为都消失时教给人们一个教训。
Sharon Capriccioso 在 Blessed Sacrament School 任教 20 多年。在这里，她写下了从她的学生那里学到的经验教训。她的课程将出现在每个月的第四个周末的意见部分。
