当幼儿不与他们的老师联系时
Q. 我 2 岁的孩子只是不与在他的幼儿计划中分配给他的老师联系；他好像连她的名字都不知道！他认识的大多数孩子都和他哥哥的老师（顺便说一句，他和我都很喜欢）在另一个班。我应该要求让他换吗？
A. 很高兴您准备好为您的孩子代言。但目前尚不清楚换班能否解决他的问题。事实上，我们甚至不确定他是否真的有问题。尽管你的大孩子和他的老师之间的关系很可爱，但它也很特别（在这个年龄，我们的小顽童与他们的乐高积木建立了最大的联系）。
考虑他的年龄和能力
也许您的年幼孩子不是那种立即对成年人产生好感的类型，并且对您年长的孩子所崇拜的老师同样不感兴趣。他和他认识的孩子分开了怎么办？当他再大几岁并且处于发展阶段，他实际上会建立牢固的关系时，不和他的朋友在一起会是负面的。
但在 2 岁时，他刚刚学会超越平行游戏，学会社交、分享和解决问题而不流血——这是幼儿计划的主要目标。当然，另一个大目标是在没有你的情况下学会做这一切。由于您没有提到您的儿子有任何重大困难，例如您离开他时的艰难分离，因此听起来他相对还好，您应该顺其自然。
Kathy Bishop 和 Julia Whitehead 都是妈妈，也是《城市家长手册》（Rodale，2004 年）的作者。
最初发表于美国婴儿杂志，2005 年 9 月。
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