给小孩子立规矩，说到底是帮TA建立对规则意识的认知。既然是在建立认知，一个前提条件自然是，用孩子能够理解的话语和逻辑，去跟TA介绍规则。
更重要的是，立规矩还是一个平等交流、建立亲密关系的过程。可不少家长爱用的立规矩逻辑却是——“你想要这个吗？那就乖乖听我的”、“你不按我说的做？那就要惩罚你”。他们总想用规矩当场解决问题，让孩子在恐吓之下乖乖束手就擒。
不得不说，这一届妈妈是真的超爱学，她们对各种育儿知识是如数家珍，育儿办法更是信手拈来。遗憾的是，她们中不少人育儿书读得再多，终究还是带不好娃。
原因何在？我想除了误读外，更主要的是，大家学习的目的，都不过是想弄一套好用的方法和话术，让孩子乖乖按自己说的去做而已。说到这，我不禁想起前段时间糕妈上海演讲举过的一个例子：
糕妈的一个闺蜜带儿子去上体能班，班上有个小孩一直哭着不想学，小孩的妈妈用了很多办法都无效。最后，她跟小孩说，“你现在心里面是不是有两个小人在打架，他们一个说想学，一个说不想学”。小孩点点头。
妈妈又问：“那谁赢了呀？”孩子特别高兴说：“不想学赢了。”
正当糕妈闺蜜惊喜她有学过游戏育儿的同时，这位妈妈一秒破功：“必须是想学赢了，只有这一个结果。”小朋友瞬间崩溃，满脸黑线。
这场景有没有一种似曾相识的熟悉感？我们一边拼命学习各种育儿方法，誓做科学育儿的妈妈，另一边轮到跟自家熊孩子实战演练的时候，却总是屡屡“破功”。
最后，我想说的是，“认为父母喜欢自己”是儿童成长过程中最重要的因素。只有在与父母关系亲密时，孩子才会心甘情愿地接受我们的引导，给孩子立规矩的最佳途径不是育儿书，而是你和TA之间的情感纽带。
