六个月前在家庭度假时,两岁的大卫蒋发生了不可思议的事情。他失去了他最喜欢的毛绒狗,麦克斯。 “我们在火车上,大卫在婴儿车里,紧紧抓住麦克斯,”大卫的妈妈伊丽莎白蒋回忆道。 “下车走了大约 10 分钟后,我们意识到 Max 不见了。”
一家人追着脚步回到了火车站,甚至询问了在那里工作的工作人员,但不幸的是,麦克斯一直没有找到。不用说,小大卫被摧毁了。 “麦克斯是他不变的伙伴。我儿子走到哪里都会带着他的玩具,甚至是睡觉,”蒋说。
接下来的几天充满挑战,因为大卫发现没有他的睡前伙伴就很难入睡,并不断为他哭泣。回到家后,蒋家给大卫买了一个他心爱的毛绒狗的复制品——再加上另外三个相同的毛绒玩具,所以他们总是有一个待命。 “发生这件事后,我们也学会了带着备用玩具旅行,”蒋补充道。幼儿
和他们的玩具
幼儿对某种玩具或毯子等舒适物品形成依恋并不罕见。 “这是让他们在最需要的时候获得安全感的一种方式,例如在睡觉时、与父母分离时、在不寻常的情况下、害怕、沮丧或只是疲倦时,”培训顾问 Maguelonne Rousseau 解释说, Conscious Parenting 的育儿专家,定期组织育儿研讨会和讲座。
“当你的孩子的痛苦被承认时……她将成功地与她的感受联系起来,并且能够理解感觉不好是可以的,并且可以找到解决方案让感觉再次好起来。”
卢梭指出,依恋通常发生在孩子生命的第一年或第二年,通常是在分离焦虑达到顶峰的同时。从某种意义上说,当您的孩子从一种生活经历过渡到另一种生活经历时,玩具可以作为一种应对机制。它也可能是他们最好的朋友。这就是为什么他们在失去玩具或爱时所经历的情绪与我们成年人在失去情感价值时所经历的情绪相似。
这些感觉包括悲伤、忧郁、孤独、悲伤、愤怒和沮丧,卢梭指出。 “一种特别具有挑战性的情绪是永久失去的感觉和无法从中恢复的感觉。”
认真对待孩子的损失是帮助他们收拾残局并继续前进的关键。当初中生很早就知道他们可以克服痛苦的感觉和情绪并仍然找到幸福时,他们在以后的生活中会更容易重复这种积极的模式。
“当你的孩子的痛苦被承认而不是被忽视时,她将成功地与她的感受联系起来,并且能够理解感觉不好是可以的,并且可以找到解决方案让感觉再次好起来,”卢梭补充道。
随着她接触到更多这样的经历,他们将更容易识别负面情绪,寻求帮助,并找到克服痛苦的健康方法。但是小辈需要你的帮助,多次练习这个技能才能掌握它。这里有五种方法可以帮助你的孩子应对玩具的丢失……
1. 承认你的孩子的悲伤感受
不要把它当作“玩具”而置之不理,也不要取笑你的孩子关于他们对物体的依恋。他们会感到不合适、被误解和受伤,这可能会影响你与他们的关系。卢梭说:“孩子们需要感到被理解,他们的痛苦是真实的和被认可的,这样他们才能继续前进。”“只有在不好的感觉出来之前,好的感觉才能进入。”
如果你忽视他们的痛苦,你就无法帮助你的孩子与他们的情绪联系起来,并找到识别、接受和处理这些负面情绪所需的必要工具。“相反,孩子可能会发展出不健康的应对机制,比如咬指甲、饮食失调、如厕问题、攻击性行为或焦虑,”卢梭补充道。花时间积极倾听您的孩子,这样您就可以了解他们正在经历的情绪。此外,帮助他们用语言表达出来像这样说,“你是否感到难过,我们再也找不到你最喜欢的玩具了?”或“你担心没有它就无法入睡吗?”。
2. 不要太快将替代玩具推给悲伤的孩子
与普遍看法相反,提供另一个玩具来代替丢失的物品确实可以不由让晚辈更快地度过了悲伤。卢梭指出,事实上,当你这样做时,你是在最小化你孩子的感受。如果您认为您的孩子可以从拥有新伴侣中受益,请首先承认他们的痛苦。给他们充分表达负面情绪的空间,然后提供他们选择的替代玩具。 “永远不应该强加替代玩具并要求被爱,”卢梭补充道。
“最重要的是,从这次经历中,他们了解到,在任何困难的情况下,他们的父母都会一直在他们身边。”
3. 不要让孩子对玩具可能会重新出现抱有希望
如果您不确定玩具是否会被发现,请不要让孩子抱有它会发生的希望。你在做出一个你无法兑现的承诺。当您的孩子发现您并不总是为他们而努力时,他们可能会开始产生信任问题。由于他们仍然希望能找到他们心爱的玩具,因此您的丘比也不允许自己适当地悲伤并继续前进。 “但是,如果您确定玩具丢失在房子的某个地方,但当时找不到,那么可以向您的孩子保证玩具不会永远丢失,”卢梭指出。 “这是防止孩子过度恐慌的好方法!”
4. 给你的全部时间来为
失去舒适性玩具而悲伤 Junior应该有足够的时间和空间来为失去舒适玩具而悲伤。通过积极倾听并承认他们的痛苦和担忧,让他们这样做。 “让您的孩子尽可能多地谈论玩具及其丢失。通常几天后,疼痛会好转,孩子会找到一些继续前进的方法,”卢梭补充道。
5. 提供很多舒适感
如果玩具或爱是您的孩子需要入睡的东西,这一点尤其重要。 “在午睡或就寝时间给予充分的情感关怀和身体上的爱,例如拥抱、亲吻、牵手和轻拍,”卢梭建议道。 “也可以使用肯定的陈述,例如‘我爱你’、‘你很安全’、‘我在这里和你在一起’、‘你现在可以睡觉了’、‘你可以做到’和‘我会留下来和你在一起,直到你感觉好些并入睡。”
初中生可能需要几天时间才能恢复正常的睡眠习惯或对这种情况感觉更好。最重要的是,从这次经历中,他们了解到他们的父母会在任何困难的情况下一直在他们身边,表明他们理解并且可以帮助他们寻找任何问题的解决方案。
照片:iStock
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