“Liam，拿起你的玩具！”，“Serena，穿上你的鞋子！”养育一个蹒跚学步的孩子肯定感觉就像你有时在开一个新兵训练营！
你不断地给你的小孩频繁的指示，除了 2 岁和 3 岁的孩子，你并不总能得到你想要的合作。如果您的孩子反驳说“不！”，请举手。比“是的，妈妈”更频繁。是的，我们都去过那里。
“我认为抚养婴儿很困难 - 然后我遇到了我蹒跚学步的孩子并改变了主意，”妈妈 Natalie Lim 开玩笑说。 “试图打通我的孩子通常是我每天要做的最令人沮丧的事情。”
如果感觉你的孩子在一夜之间从一个可爱的婴儿变成了一个挑衅的孩子，那你就不是在想象事情了。在他第一个生日后不久，Junior 意识到他是一个独立于妈妈和爸爸的个体。因此，他正在努力在每个人和任何情况下都维护他新发现的独立性。
但是，您孩子的语言技能仍在发展中，这意味着沟通并不是他们的强项。逻辑、耐心或自制力也不是。
“简而言之，蹒跚学步的孩子想要他们想要的东西，当他们想要的时候，‘不’或‘我能做’是他们词汇中经常出现的词，”Incontact Counseling and Training 的顾问 Fiona Maher O Sullivan 说。
为什么反抗实际上是一件好事
你的丘比需要控制每一种情况可能会让你作为父母感到沮丧，但这对你的孩子有好处，因为通过自信，他们会激励自己让事情发生，奥沙利文指出.为自己做事也可以建立孩子的信心。
不要立即下结论说你的孩子是故意按你的按钮，而是先用你积极的倾听技巧来提问。
想象一下：你蹒跚学步的孩子早上想穿自己的鞋子，但是他做起来超级慢。这让你发疯，因为你需要准时上班，所以你失去了耐心并催促你的孩子，这激怒了他，但不鼓励他加快步伐。最后，你和你的孩子陷入了一场权力斗争，你试图为他穿鞋，但他反对。听到眼泪和发脾气……
奥沙利文说：“父母希望有一个梦想中的孩子，他顺从且易于管理。通常，当父母和孩子之间发生冲突时，大多数父母都会试图以有利于自己的方式解决，这样父母就赢了，孩子就输了。”
但是，这不应该是您的主要目标。相反，更重要的是你要找到方法向你的孩子展示他如何以积极的方式做出选择。
顺便说一句，有时对你来说公然不服从可能只是你的孩子表现出他们的年龄——他们正在处理、理解和回应他们力所能及的事情，奥沙利文补充道。因此，您作为父母的角色是以身作则，并且尽可能地在孩子按您的按钮时控制您的反应。
作为父母，您现在知道，在亲子权力斗争的任何时候，您都可以放下脚步，坚持按照自己的方式做事，即使最终以泪水和对孩子的失望告终。但是，尽管您可能赢得了这场战斗，但您的孩子在很多方面都失败了。
使用武力或权威来管教孩子会剥夺他们学习自律和责任感的机会。奥沙利文指出，“当父母强加他的解决冲突的方法，他的管教方法时，孩子就会没有动力或欲望去做被要求做的事情，因为他没有所有权或投资；他没有发言权。”
这实际上更多是关于设定界限并始终如一地坚持下去。试试这些专家提示……
1. 弄清楚孩子反抗背后的意图
每个孩子都是不同的，与周围的人交流的方式也不同。即使在一个家庭中，孩子对每个家庭成员的反应和行为方式也可能非常不同。他们反应最好的人是来自理解的人。不要立即下结论说你的孩子是故意按你的按钮，而是先用你积极的倾听技巧来提问。我们通过自己的行为进行交流，所以如果初中生难以相处，请先询问是否有什么事情困扰着他或她。有时，您的孩子可能只是因为饥饿或疲倦而表现出来——即使是成年人也会这样做！
2. 达到孩子的水平，进行眼神交流
威廉王子和凯特·米德尔顿一直在与他们的后代使用这种育儿技巧。 “保持相同的身体水平首先要为孩子创造安全感，尤其是在成年人非常高的情况下，”奥沙利文指出。 “通过这样做，孩子可以感受到更多的联系和控制。”它还传达了您真的在场并给予他们全部注意力的信息，这将使他们想要听到您的声音。在你的孩子旁边坐下或跪下，确保你在和他们说话时与他们有良好、直接的眼神交流。
3. 后果自负
一个大的作为不遵循后果的弊大于利。 “不一致的影响使孩子没有机会学习正确的行为并避免不良行为，”奥沙利文说。 “结果，他们会变得沮丧、困惑和愤怒。作为父母，如果需要，我们需要保持一致并跟进与年龄相适应的后果。”
“在更大的计划中，你需要让你的孩子有一些自主感，这样作为父母你必须弄清楚哪些战斗值得打，哪些不值得打。”
4. 选择你的战斗
当你的孩子试图维护他的独立性时，你会发现很难接受他的行为方式。但仅仅因为你不理解它并不意味着你应该立即关闭它。奥沙利文说。 “在更大的计划中，你需要让你的孩子有一定的自主感，所以，作为父母，你必须弄清楚哪些战斗值得打，哪些不值得打。”例如，健康和安全问题是不可协商的，比如系上安全带或吃药。然而，像在一天结束时捡起他们的玩具这样的事情，你可能需要放手。
5. 给你的孩子一个与任务相关的选择
生活就是选择，所以给你的孩子机会表达他们的声音，做出决定，培养主人翁意识，解决问题，为他们的未来做好准备。此外，这也是与他们建立联系的好方法，因为他们会觉得自己真的被倾听和爱戴。 “如果情况合适，给他们一个选择并与他们谈谈，”奥沙利文建议道。例如，让小学生选择他自己的睡前故事，决定他们想看什么电影，或者让他们从两个选项中选择每周日的午餐。顺便说一句，这些技术只有在每个人都在同一页面上时才有效。如果您感到压力，处于压力之下或处于最佳心态，请不要给您的孩子选择，因为它们只会加剧情况。
6. 跟进为什么你需要他听你的理由
积极倾听是每个人，包括你的孩子，都应该磨练的技能。一旦你给出了指示，让你的孩子重复给你听，这样你就知道他们理解对他们的期望。此外，你正在教他们沟通的基础知识。这需要你的耐心——而且，你使用的语气非常重要，因为它可以使一切变得不同。
7. 在他们完成任务时表扬他们——正确的方式
父母表扬他们的孩子是为了激励他们去做他们想让孩子做的事情。然而，奥沙利文指出，他们常常难以平衡表扬，以培养具有健康自尊的孩子。不断地提供“干得好”或“做得好”等“空洞”的赞美只会让人们渴望赞美。相反，在你的赞美中要具体和描述性，这样你的孩子就会确切地知道你对他们感到满意以及他们擅长做什么。 “赞美努力和过程，而不是能力。最重要的是，要真诚地赞美你，”她补充道。
照片：iStock
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