暑假到了，一些家长又开始忙着给孩子报各种补习班了，有些家长将孩子排得满满的：周一数学，周二语文，周三英语，周四舞蹈，周五美术，周六钢琴，周日总复习……这种做法，对于孩子来说，简直就是刚出学校的“牢笼”，又入家庭的“火坑”。
怎样才能让孩子在暑假期间既快乐放松又能巩固老知识，接受新知识呢？这就需要家长为孩子科学安排假期活动，做到玩中学，学中玩。
征求孩子意见 满足孩子愿望
要主动征求孩子的意见，尽量满足孩子的意愿。比如，孩子想学画画，就要留出学画画的时间；孩子想去游泳，就要尽量安排去游泳，千万不要让孩子做自己不想做的事，让孩子去学不想学的东西，那样白花钱，收不到效果。
寓教于乐 学中玩
暑假期间，会预习新知识，要帮助孩子把枯躁的课本知识，变成有趣的生活知识。比如，孩子将要学习滑轮和杠杆原理，可先让孩子不用滑轮把一袋米提到桌子上，用弹簧称测一下所需拉力。再让孩子用滑轮把一袋米提到桌子上，用弹簧称测一下所需拉力，孩子会发现用滑轮提重物可省一半的力。这样，孩子就会把结论牢固记住，再讲原理就好懂多了。孩子在学中玩，就会提高学习兴趣。
定期出去玩 玩中学
带孩子出去玩，一方面可让孩子放松心情，开阔眼界，另一方面，可让孩子在玩的同时学习知识。比如，一家三口到公园去玩，爸爸可以安排妈妈先走，过半个小时爸爸再和孩子走，路上，爸爸就可以给孩子出一道追击问题的应用题。孩子觉得做题与生活紧密结合，就会乐于动脑。再比如，过马路的时候，马路上车很多，一辆挨着一辆，家长就可以让孩子用一句成语形容，孩子想不出来，家长就可以提示车水马龙，然后讲解其意，孩子身临其境，就会把成语记死记牢，并知道如何运用。这样，孩子就在玩中学到了知识。(马敬福)
