超时是在孩子行为不端时处理孩子的一种方法。它不适用于每个孩子，应该小心谨慎地使用。
这项技术背后的原理很简单：如果你让一个愤怒的小孩远离导致她发脾气的事件，她更有可能冷静下来，尤其是如果她被放置在一个安静的地方。它可以用于各种不当行为，无论是轻微的还是严重
的。暂停是有效的，因为它会减少她从不当行为中获得的注意力。
将她放在房间的不同位置，或者对另一个人来说，将冲突的源头（例如，玩具或兄弟姐妹）远离她，同时提供场景的变化。
它经常起作用的另一个原因是它给每个人一些喘息的空间。但是，你组织超时的方式会影响结果。
下面是你应该如何执行它。留在她身边 当你因为她的不当行为而将她带走时，不要让她一个人
呆着
，因为那只是单独监禁，而不是暂停。
控制你的
脾气如果你自己生气，那将无济于事。相反，要坚定、冷静和控制。
另请阅读： 4 个针对困难儿童的育儿计划
使用一个没有分心
的区域 将她从卧室移到其他人正在看电视的客厅是没有意义的。在
固定的时间内使用它
短时间
使用
它
_由于她的不良行为而将她赶走。强调您希望她控制自己的脾气。
另请阅读：母亲更严厉的孩子更容易成为酗酒者
避免摔跤比赛
不要强迫她留在暂停区，尽管尝试确保她
留在那儿
（例如，站在门口，这样她就不能出去了）。 结束时带她走
无论她是否平静，告诉她你很高兴她已经冷静下来，并且让她回到她的活动中。根据需要经常
重复
如果她仍然生气，请准备好再次实施超时。对于一些幼儿来说，效果是累积的而不是瞬间的。
[[nid:460938]]
每次你的孩子都不应该使用超时行为不端或不合作。
例如，如果她因为非常害羞而拒绝参加聚会，如果她因为害怕狗而不敢碰狗，如果她在家里或游戏小组中发生厕所“意外”，或者即使她只是有一个不寻常的休息日。
在这种情况下，不太坚定的方法会更有帮助。
另一方面，如果你的孩子平静下来，它会很有效。她开始与她的朋友或兄弟姐妹进行口头或肢体冲突，如果她在玩益智玩具时突然因沮丧而爆发，如果她在不顺心的情况下在同龄人面前闹剧，或者如果她一直整天行为不端。
本文首发于年轻父母。
