该研究是了解遗传学与家庭环境之间复杂联系的重要一步。在这项研究中，俄勒冈州立大学、俄勒冈社会学习中心和其他机构的研究人员在 10 个州收集了通过收养联系在一起的 361 个家庭的数据，并从亲生父母和孩子那里获得了基因数据。
他们跟踪了 9、18 和 27 个月大的孩子，发现例如，当孩子测试与年龄相适应的限制或犯错误时，有过度反应倾向的养父母很快就会生气。这些过度反应的父母对他们的孩子产生了显着的影响，他们表现出“消极情绪”。或者表现得比他们这个年龄的正常人更容易发脾气。
遗传学也发挥了作用，特别是对于那些有来自生母的负面情绪的遗传风险但在低压力或反应较少的环境中长大的孩子。
该研究发表在最新一期的《发展与精神病理学》杂志上。
“这是一个孩子容易挑战极限和界限的年龄，”主要作者、OSU-Cascades 人类发展和家庭科学助理教授 Shannon Lipscomb 说。 “然而，研究一致表明，在这些早期消极情绪水平较高的儿童在情绪调节方面更困难，并且在他们上学时往往表现出更多的问题行为。”
研究人员还发现，在从婴儿到幼儿（从 9 个月到 27 个月大）发展过程中，消极情绪增加最多的儿童在 2 岁时的问题行为水平也最高，这表明消极情绪可以有自己的发展
“这确实使我们的研究与众不同，”利普斯科姆说
。
当孩子接近蹒跚学步的年龄时，他们会测试极限并增加负面情绪，他们增加的数量会影响他们在 2 岁时表现出的问题行为。”
Lipscomb 说，给幼儿和婴儿父母的外卖信息是他们适应蹒跚学步的方式 - 一个充满挑战的时期，以孩子的流动性和独立性增加为标志 - 可能会对他们的孩子的发展产生影响。
“父母”自我调节和保持坚定、自信和不过度反应的能力是他们帮助孩子改变行为的关键方法，”她说。“你以自己的父母为榜样
来自俄勒冈社会学习中心、匹兹堡大学、宾夕法尼亚州立大学、新奥尔良大学、明尼苏达大学、加州大学戴维斯分校和耶鲁儿童研究中心的研究人员为这项研究做出了贡献，该研究得到了以下机构的
支持
美国国立卫生研究院的赠款。
