密集型育儿（密集型育儿当代家庭教养方式的反思）

本篇文章给大家谈谈密集型育儿，以及密集型育儿当代家庭教养方式的反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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什么是纵容式育儿？纵容式育儿的危害都有哪些？

想让孩子对你有正面的看法，是很有诱惑的一件事情。时不时地给他们一些奖励，会让你自我感觉良好。尽管纵容孩子的有趣经历可能让孩子的脸上暂时露出笑容，但是，拥有清晰的界限、明确的期望和后果，才有助于帮助孩子成长为一个健康的成年人。

事实上，专家们称，纵容型父母——允许孩子在大部分时间里做他们想做的事情，几乎没有界限或后果——从长远看可能会伤害孩子。

那么，什么是纵容型育儿呢？

据密歇根州立大学继续教育学院的研究，纵容型父母，表面上和孩子关系很好，孩子们被允许做他们想做的任何事情，父母总是无原则地满足孩子的一切要求。纵容型父母也爱孩子，但是他们拒绝对孩子的成长负责。

纵容型育儿方式似乎植根于爱和理解，但格里克斯曼说，情况并非总是如此。

“所有的父母都希望孩子能得到最好的，但是我认为，很多时候，人们选择纵容型育儿方式是因为他们害怕——害怕他们的小孩不快乐，或者害怕孩子不能成为他们的‘朋友’。”他说。

纵容型父母可能会让孩子自由地选择自己的就寝时间或零食，而不对他们的行为举止及孩子尊重他人提出要求。通常这是出于好意，但这对孩子没有好处。

“纵容型父母没有意识到，父母不一定要和孩子成为‘朋友’。 父母尊重孩子的喜好和意见、同时为孩子设定明确界限，以此来表达他们的爱，从长远看，这往往会让孩子更快乐。”格利克斯曼说。

纵容式育儿可能导致意想不到的后果。父母过度纵容孩子，将使得孩子很难适应他们日后在现实社会中作为学生、职工和伴侣会遇到的各种期望和界限。

“研究表明，纵容型家长养育的孩子，小时候可能更加快乐、更加乐观。但是，随着年龄的增长，他们更容易依赖他人、喜怒无常，也更缺乏社交技能。”

如何才能摆脱纵容式育儿？格里克斯曼说，重要的是为你的孩子建立界限和期望，这事永远都不算晚。他建议父母采用权威型育儿方式，专家认为，从长远来看，权威型育儿对孩子是最好的。

如果你想成为一个不那么纵容的父母，请从经常说“是”和“不是”开始，并向孩子解释你这么说的理由。

格里克斯曼说，“我们的目标是经常说‘是’，这样你的孩子就会明白，当你说‘不’的时候，可能是有充足的理由的。”

如下三个步骤，可以帮助你开始为孩子建立期望和界限：

1．根据孩子的年龄，列出一个你期望孩子做的家务活清单。

2．让你的孩子做一些积极的事情来为家庭做贡献，比如洗碗等，从而为自己赢得屏幕时间及其他活动。

3．开始说“不”，并坚持到底。

格里克斯曼说，对于那些从来没有界限的孩子来说，这种适应是很困难的。他们很可能会反击，但如果你能坚持这种新的育儿方法，从长远来看，这对你们俩都会更好。

对于“AA制育儿”这个观点，你怎么看呢？

最近有一种新型育儿方式受到国内外年轻夫妻的追捧——“AA制育儿”，听名字想必大家也会立刻心领神会，就是像AA制平摊饭费那样搭伙过日子，分摊养孩子的负担和责任。

的确，乍听起来有些荒唐，但是相比“丧偶式育儿”却也有它独特的优势。一方面，避免了很多夫妻关于育儿方面的争吵和矛盾，也减轻了大多数家庭中女性的工作量；另外一方面，夫妻双方达到了较稳定的平等关系，不会出现某一方被迫付出，耽误工作和生活。

当然，不管哪一种育儿方式都需要时间去验证，不知道姐妹们是否赞同“AA制育儿”的观念呢？

@幸福小巷：个人觉得AA制育儿挺好，怀孕哺乳期间女方各方面的损失，男方负责弥补，在孩子身上所有花费金钱一人一半，在哺乳期过后，孩子所需花费的时间一人负责一半。最重要的是这样既没有双方家庭的烦恼，女性生完孩子也可以有自己的生活，多好！当然有人会说，这样的孩子将来心灵上会受创伤，但是如果这样成为一个普遍的现状，孩子们也会见怪不怪，习以为常了。

@丁二：女人负责生，男人负责养才公平。突然发现那些小三小四们聪明，生个孩子换来了车和房生活有保障套牢了男人一辈子，还被宠着又不受气，不像正室一地鸡毛的伺候一大家子。

@青葱岁月：这就是未来的婚姻，这种婚姻没有吃醋，没有家暴，没有女人必须照顾孩子的说法，没有婆媳矛盾，没有姑嫂叔姨矛盾，这才是公平！

@彩虹：这个行，至少不会限制自己自由，并且也不会丢失作为父母的责任，但是最好改为契约制，谁要是违约不照顾，就像是下了班不愿意回家的老公，这种就该重罚，看你还找理由说工作忙，还不得赶紧回家带孩子。

@开心一刻：个人觉得这种育儿方式最大的受害者是儿女，夫妻更多的会把这种育儿看成是工作，却不是心甘情愿的，那么实行起来矛盾也会更多，比如怎么界定每个人达到真正的公平，难道是每个人必须换相同数量的尿布？做相同种类的辅食吗？

@花花：唉，婚姻名存实亡了。以后人类最终会被机器人取代，彻底消灭情感这些最不靠谱的东西。“AA制育儿”是不是可以理解为“协议育儿”或者“合同育儿”呢？

@老话长谈：这是小时候的过家家吗，玩笑开大了！如果真的有这样AA制存在，小孩可能比单亲家庭更加不幸，虽然婚姻很多都是搭伙过日子，但是我们还是应该寻找因为爱而结合的婚姻。至于“AA制育儿”我认为就是没有办法的办法，如果夫妻彼此相爱，那么都会抢着带孩子，都愿意为对方付出，怕对方累着。反之，如果真的必须“AA制育儿”，那么这样过日子也真的没啥意思了。

@红红火火：就算是合同式育儿，有什么不对吗？我认为很好啊，现在的婚姻大家就是太缺少这种契约精神了，当初说无论生老病死不离不弃，结果第二天就出轨了，这种人可靠吗？如果婚姻签合同，违约罚几百万，或者直接进监狱，我看谁敢出轨！

家庭养育方式有几种

1.给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则

所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。

美国儿童教育学者汤姆斯.阿姆斯壮认为，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些随性玩耍的时间。

2.教导孩子关心别人

即使很小的孩子都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。

3.鼓励孩子多运动

运动让孩子喜欢自己，并从中发现乐趣与成就感。

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……，多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

4.笑口常开

开怀大笑就是很好的运动。

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。

5.有创意的赞美

当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”

不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。

6.确保孩子吃得健康

健康的饮食让孩子身体健康、情绪稳定。

健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

7.激发孩子内在的艺术天份

多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，可以丰富孩子的内心世界。

虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦，其实都是孩子抒发他内心世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。

8.常常拥抱

温柔的抚触拥抱，可以减轻压力，抚平不安的情绪。

轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的“我爱你”。研究发现，温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。

9.用心聆听

用心聆听，会让孩子感受到被关心。

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。

要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。

为什么中国父母大多是“权威型”家长？

关于教养方式，一直广为流传着两种“理论”，一种是“虎妈式”教育，一种是“放养式”教育。而在人们的刻板印象中，西方父母偏“放任型”，中国的父母偏“权威型”。

但经济学家给了我们新的视角，让我们看到选择哪种教育方式不仅有文化传统的原因，也有背后的经济学原理，比如西方在近代也是非常推崇“权威型”育儿，而且在上世纪70年代，世界上最主流的教育方式其实都是专断型教育。两种方式没有绝对的好坏之分，这篇文章也许会刷新你的认知，一起来看看。

用“虎妈式”教育方式，担心孩子失去创造力；用“放养式“教育方式，又担心孩子过于自由，缺乏规则意识。

耶鲁大学和西北大学的两位经济学家写了一本书叫《爱，金钱和养育方式》（《Love，Money ＆ Parenting》），他们认为：“从经济学角度看，不同的教育方式，看似跟父母的选择和文化背景有关，实际上在背后起作用的还是社会大环境和与之配套的经济学原理。”

那么在今天中国这样的时代背景下，哪一种教育方式会更占上风呢？

01

教育有两类：“父爱式”和“母爱式”

有种对商业模式的分类法，认为当今世界的商业模式主要分两大类，一类是“父爱式”，一类是“母爱式”。

“父爱式”模式就是指，企业认为什么东西好，就给用户提供什么，而用户只需接受企业给他的就行了。该模式的典型代表是乔布斯的苹果公司，苹果公司就是“我负责产品创新，你只要负责体验”就可以了。

另一种“母爱式”模式是指，通过了解用户的喜好来设计企业产品，即用户认为什么东西好，企业就给他什么。像如今的今日头条、抖音这些平台，其实都是根据用户偏好来做推送的。

这两种分类其实也可以套在教育上——“父爱式”地给孩子施加影响；“母爱式”地给孩子提供支持。

作者把“父爱式”的教育方式称为“密集型”育儿；把“母爱式”的教育方式就叫“放任型”育儿。

“放任型”育儿好理解，即父母很少去干预孩子的想法和行为。采用这种教育方式的父母，对于孩子的冲动、欲望和行为，通常都会表示接受和肯定，同时也不会鼓励他们遵循既定的法则。

比如在家人聚餐时，如果小孩突然不开心了想要回家，那这类父母一般不会想着怎么安抚孩子，而是会直接跟在场的人表示歉意，并尊重孩子的意愿。在这种教育方式下，父母和孩子的地位比较平等，孩子的幸福感也比较高。

“密集型”育儿就不一样了，这类父母会非常明确地把孩子定位成孩子，而不是和自己地位平等的朋友。在他们看来，孩子根本没法判断是非，故而一定得管束着孩子。比如孩子爱玩游戏，而父母认为游戏有损心智。当这两种想法出现冲突时，这类父母会想尽办法控制孩子。

一般来说，父母控制孩子的策略有两种：

一种是强迫，即直接禁止孩子长时间玩游戏，作者管这种方式叫“专断型”育儿；

另一种是说服，即给孩子灌输“长时间玩游戏”是不好的这种理念，作者称之为“权威型”育儿。

“专断型”育儿的最大特点，就是父母会试图用一系列规则限制孩子。在专断型父母心中，服从和遵守规矩是最重要的，而且这些父母坚定地相信，让孩子学会守规矩是一件很重要的事情。

相对来说，“权威型”育儿就开明多了。虽然这种方式也是影响孩子，但是这种影响不是通过强加在孩子身上实现的，而是通过思想引导、问题导向等方法来慢慢改变孩子的想法和行为。

02

影响教育方式的不是爱，而是社会背景

“放任型”“专断型”“权威型”这三种教育方式，其实就是全世界父母最常用的三种方式。尽管这三种方式的差别很大，但是他们之间并没有高低之分。

而且从经济学的角度来看，选择哪一种教育方式，其实并不是父母自己的选择，而是有着深刻的社会历史原因。

比如在上世纪70年代，世界上最主流的教育方式，其实都是专断型教育。因为当时经济水平低，社会职业的流动性较差，多数人都是子承父业，父母也就必须要把自己掌握的知识传授给子女，甚至需要直接控制子女的选择。

如果有子女脱离父母的掌控，他们往往会收获变少，损失变大。在这样的大背景下，服从和遵循规则就变得非常重要。所以彼时并非因为父母的教育方式太落后，而是在当时的坏境下，只有这种教育方式才是最有用的。

随着社会的变革，很多新兴行业兴起，职业流动性增强，导致很多年轻一代跟父母所从事的职业完全不一样了，甚至有些行业在父母那一辈是没有的，父母所掌握的职业技能，已经对孩子没有用了。由此，专断型教育方式失去了作用，权威型教育方式，慢慢成为一个大趋势。

不同的教育方式，看似跟父母的选择，父母的文化背景有关，实际上在背后起作用的，还是社会大环境和与之配套的经济学原理。

03

经济学因素如何影响教育的方式？

跟所有的商业活动一样，影响教育方式的经济学原理，主要还是投入产出比，你也可以把它理解成使用这一种教育方式所产生的投资收益率。

说到投资收益，那就必须得从“投入”和“回报”两个方面来看。对一种教育方式的“投入”和“回报”影响最大的，主要有四个因素，分别是：父母的条件、教育系统的特点、社会经济差距的大小、社会流动性。

父母的条件

一般来说，父母受教育程度越高，经济收入和闲暇时间越多，他们在教育上投入的资源也就更多。在这种情况下，父母也一般会采用投入最多的权威型教育方式。

对于那些受教育程度不高，收入较低的父母，因为疲于生计，根本无暇在孩子身上投入太多。他们要么命令孩子听自己的，要么干脆对孩子放任不管，所以这类家长大多都会采用“专断型”教育或者“放任型”教育。

教育系统的特点

世界上每个国家的教育系统设计都不一样。

比如北欧，学校和学校间几乎没有质量上的差异，学生之间也几乎不存在竞争，大部分学生只要正常学习，就能获得所有的教育资源。

在这种情况下，不管你投入多少，回报都差不多，自然就没有多少家长愿意在教育上多做投入。所以北欧家长大多会采用投入相对较少的“放任型”教育方式。

但在中国、美国等一些国家，因为国情复杂，教育资源在全国范围内往往存在巨大的差异，教育资源的竞争非常激烈。所以在这些国家，家长通常会采用投入大、回报也大的“权威型”教育方式。

社会经济差距的大小

社会经济差距越大，教育投入的回报越大。毕竟接受的教育质量好坏，将极大地影响孩子未来的收入。

在经济差距很小的社会，不管大家是都穷或是都富裕，孩子未来的收入不会有太大落差，自然父母也不愿意在教育上投入太多。

这也是为什么发达国家流行“放任型”教育，而发展中国家重视“权威型”教育的原因。

社会流动性

如果一个地区社会流动性较大，当地人对教育的投入就会比较高，因为这将给孩子带来改变人生的可能。相反，如果一个社会构架较为固定，那大家对教育的投入也不会太大。

比如在古代的中国，就非常重视教育，只要有条件的家庭，都会给孩子灌输“万般皆下品，惟有读书高”的理念。所以中国人比较喜欢用“权威型”的教育方式，也是有历史原因的。

再比如在工业革命前的西方国家，贵族和平民之间有明显的划分，平民不可能通过教育变成贵族，贵族也不可能因为没有接受好的教育，就变成平民，所以那时候的西方国家大多数家庭也是采用“放任型”的教育。

但在工业革命以后，西方国家社会流动性变大，这直接导致西方国家也开始流行过一段时间的“权威型”教育方式，一直到这些国家成为非常富裕的发达国家之后，“放任型”的教育方式才又重新流行起来。

通过这四个因素你就能看出来，很多时候父母选择什么样的教育方式，并不是根据个人喜好或者文化背景，而是这种教育方式背后的投入产出比，这就是教育方式背后的经济学原理决定的。

04

教育方式只有最合适的选择，没有高下之分

知道了决定教育方式的基础原理之后就会发现，在日新月异的当今社会，“专断型”教育方式已经完全落伍了。

因为很少有人会做跟父母一样的工作，就算是同一类工作，工作方法也大有不同，若再使用“专断型”的教育方式，对孩子适应社会变化不仅没有帮助，还会让孩子的思维固化，跟不上时代的变化。

但对于“权威型”和“放任型”来说，这两种教育方式并没有绝对的高下之分，而是各有利弊。

对于权威型来说，父母给孩子灌输的很多理念，在成年之后的确会变得很有用，比如说灌输上好大学、勤奋之类的理念；但若给孩子洗脑去喜欢“有用”的科目，比如理工科和金融学，这看上去好像很明智，实际上却可能扼杀孩子隐藏的才能。

也是因为这个原因，一般在推崇这种教育方式的社会中，很难出现一些才华横溢的艺术家。

对于“放任型”的教育方式来说，孩子可能不会因为父母的过多干预，而变成书呆子，他们更有能力发现自己喜欢的事情，而且对于喜欢的东西，也会保持更强的自信，他们的创造力和想象力也通常会更强。

但这种教育方式，也很容易导致孩子因为从小缺乏管教，而养成只顾眼前快乐、不顾长远结果的坏习惯。此外，这类孩子的自制力相对较差，容易被不好的东西诱惑，也很难适应一些竞争强度非常高的环境。

所以，在选择教育方式的时候，我们要结合自己的实际情况。这两种教育方式本身都没有问题，但在实际应用的时候，一定要把握好度。

事实上，在教育模式的选择上，父母也并不一定要局限在单一的模式上，可以在对待不同的事情的时候，采用不同的教育方法。

比如，在培养孩子的价值观、综合素质的时候，就可以多采用一些“权威型”教育的方法，引导孩子建立正确的价值观，和比较高的综合素质。但在孩子的创造力、职业规划方面，就可以多采用“放任型”教育的一些方法，让孩子自己去发掘自己的兴趣和潜力，自己主导自己的人生方向。

总之，在选择教育方式时，家长不能只凭感觉，或者盲目听信外界的一些观点，而是要分析自己的实际情况，再结合所处的社会环境来选择合适的教育方式。

而不管采用什么样的教育方式，父母的教育都要遵从儿童的成长规律才行，教育要顺势而为，不能揠苗助长。

关于密集型育儿和密集型育儿当代家庭教养方式的反思的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。