本月新内容:正面管教策略
管教孩子并不意味着惩罚他;这意味着教他分辨是非。当你面临需要干预的情况时,不要只想着如何训斥你的孩子。相反考虑如何利用这个机会来帮助引导您的孩子做出适当的行为。这并不总是那么容易,尤其是在你生气的时候,但是通过给你的孩子一些积极的努力,而不是仅仅避免消极的东西,他会更加尊重你和其他人。
你
可以做什么
经常与幼儿一起使用的“积极”方法:
像我一样做。孩子会模仿大人,所以如果你表现出良好的行为,你的孩子会带头。如果你想让他说“请”和“谢谢”, quot; 一定要对他和其他人使用这些术语。
说话要尊重。如果你说话而不是大喊大叫,如果你与他有眼神交流,你的孩子更有可能倾听。
告诉他你想要什么而不是你不想要什么“吨。例如,说“轻轻抚摸小猫”,而不是“不要打小猫!”或者,“请坐下”,而不是“不要在椅子上站起来”。
制定一些简单的规则。建立一些家庭规则,将它们传达给您的孩子,并始终如一地执行它们。不要指望您的孩子知道得更好。保护健康和安全的简单规则,例如不要在街上奔跑,不要打人,对于蹒跚学步的孩子来说是合理的。不要给他一长串“不要”的清单触摸。”你最好把录像机和你的精美水晶之类的东西放在他够不到的地方。
奖励积极的。如果您的孩子因此受到关注,积极的行为将继续存在,甚至会增加。在你的赞美中要具体。 “谢谢你和你姐姐分享那个玩具,”是一个例子,或者“哇,你把杯子放在桌子上了。”
其他发展:新的恐惧,禁止咬人,坚持常规
您的孩子蓬勃发展的想象力现在可能导致许多新的恐惧。昆虫和水是两种常见的。不要试图用陈述来说服您的孩子摆脱恐惧比如,“没有什么好害怕的;虫子不会伤害你。”对于初学者来说,这是不正确的——有些虫子咬人,有些很危险——它会消除你孩子的感受。现在最好的方法是承认孩子的恐惧并让自己保持冷静。说“我知道你不喜欢虫子”之类的话。我会把那个从你身边移开。”如果你也害怕虫子,那就抵制住尖叫和逃跑的冲动。你蹒跚学步的孩子会仔细观察你的行为,你可能会不经意间为终生恐惧埋下伏笔。如果水是问题,你可以鼓励你的孩子把脚伸进海洋或游泳池的边缘,但不要强迫他。你想让他与水的互动愉快。
你的孩子开始咬了吗?蹒跚学步的孩子咬人出于各种原因,了解其中的原因可能会帮助您制止它。有些孩子咬人是因为他们“好奇和想知道”,“如果我咬我的朋友会发生什么?”其他人在沮丧、生气、想要关注、感到受到威胁或只是想模仿他们看到玩伴做的事情时咬人。蹒跚学步的孩子在出牙时也倾向于咬人,因为咬人的压力可以减轻一些新牙的疼痛。如果您的孩子有咬人的历史,那么您可能已经知道引发它的情况。如果他因为愤怒或沮丧而咬牙切齿,你的工作就是在他达到那个点之前进行干预。提供问题的解决方案。说“来,让我给你找个玩具玩”之类的话。当你的孩子咬人时要保持一致。让他知道:“咬伤。我们“不咬别人。”提供其他东西来咬。永远不要咬你的孩子来“教”他们什么感觉。这只会告诉他们咬是可以的。
建立并坚持一个时间表打盹、吃饭和睡觉可以帮助您的孩子感到更安全和更有控制力。日常活动也可以让您的生活更轻松。如果您的孩子知道每天会发生什么,您可能会在该时间遇到更少的阻力从一项活动过渡到另一项活动。常规的做事方式也可以让您不必花时间单独计划每一天。