大人说话时蹒跚学步的孩子能理解什么
每个父母都会因为在他们面前谈论他们 1 岁的孩子而感到内疚。谁不会在晚餐时向配偶讲述当天的事件或在游戏小组中比较孩子的气质？由于幼儿往往大部分时间都在附近，因此几乎不可能将我们所有与孩子相关的聊天内容留到午睡时间或就寝时间。大多数成年人经常认为，因为蹒跚学步的孩子说话不多，他们没有接受我们所说的。错了，专家说。宝宝们听。他们比你想象的更了解。
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岁Jean Berko Gleason 博士解释说，他是波士顿大学的心理学教授，也是《语言的发展》（Allyn amp; Bacon，1996 年）一书的作者。 “早在大多数父母认为他们可以之前，幼儿就可以清楚地理解复杂的对话。”继续阅读以了解更多关于幼儿实际理解的内容，以及父母应该如何在他们面前说话。
幼儿什么时候懂语言？
费城坦普尔大学心理学教授 Kathy Hirsh-Pasek 博士说，孩子们大约在 4 1/2 个月时开始认出他们的名字，因此，如果你在谈话中提及他们，即使是年幼的婴儿也可能会更加注意。婴儿如何说话：生命头三年语言的魔力和奥秘（企鹅出版社，1999 年）的合著者。早在 14 个月大的时候，孩子们就可以阅读社交线索了：当我们生气时，我们的声音会变得更大，我们的动作会更加急促，我们的呼吸也会更加急促。相比之下，当我们快乐时，我们倾向于轻声细语，移动和呼吸更慢。
换句话说，无论你说什么，你的孩子都有可能得到潜在的信息，得梅因爱荷华州公共卫生部的医学主任 Edward Schor 说。 “如果父母抱怨她的孩子脱掉尿布但认为它很可爱，那么婴儿会听到一个轻快的声音，”他说。 “如果她生气了，他也会接受那种语气。”
到 1 岁时，大多数婴儿知道大约 50 个单词。指代物体或人的简单名词，例如狗和妈妈，通常是他们学习的第一个单词。在接下来的几个月内，紧随其后的是几个动词，如拥抱和亲吻，以及对单词在句子中的协同工作方式的初步理解。
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然后，在 18 到 21 个月大的时候，孩子们突然开始进入专家所说的“语言爆炸”状态。平均每天学习九个新单词。他们也开始理解词序如何影响意义。一旦发生这种情况，孩子们不仅会开始弄清楚你在谈论他们，还会知道你在说什么。例如，如果你 20 个月大的孩子听到你抱怨他们拉了狗的耳朵，他们可能会记住他们的名字和狗这个词，他们也会意识到你认为他们做了坏事。
与房间里的幼儿交谈 当幼儿在房间里
时，我们是否需要减少说话？ “在某种程度上，所有的注意力都是好的，” Schor 博士说。 “父母亲切地谈论他们的蹒跚学步的孩子往往会享受这种专注。”然而，即使你对孩子的评价是积极的，格里森博士认为最好不要养成说话的习惯，就好像他们不在那里一样。 “在你的谈话中加入一个孩子更有意义，这将增强她的语言和互动能力，而不是让她只是一个被动的观察者，”她注意到。所以，如果你要告诉你的看护人你的孩子前一天晚上做了什么，试着问你的女儿，“凯蒂，你能告诉米歇尔我们解决的难题吗？”
尤其重要的是不要在孩子的耳边说负面的话。 “如果蹒跚学步的孩子经常听到诸如‘瑞恩是个安静的’或‘托德是个恶霸’之类的说法，他们可能会随身携带很长时间，并在长大后将其解码，”格里森博士说。事实上，她说，研究表明，孩子们可以在不理解的情况下学习单词甚至整个短语，然后在以后将其含义拼凑起来。因此，如果孩子经常听到自己被称为“击球手”，一旦他们了解了它的含义，他们可能会将这个标签作为他们身份的一部分。
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佛罗里达州奥兰多市的 Celia Graham 与现年 5 岁的儿子 Joshua 一起了解了标签的力量。当人们问他问题时打个招呼甚至回应，所以我解释说，“他很害羞”，“”她回忆说。她不认为他明白，“但随着年龄的增长，他开始对自己说同样的话。我觉得好像我污名了他。”
尽管如此，即使是敏感的父母有时也会在他们面前谈论他们的孩子。我们正在造成可怕的破坏吗？当然不是，但要小心。 “如果你不想在你面前说什么，就不要在你的孩子面前说，” Hirsh-Pasek 博士建议。如果有疑问，请记住霍顿听谁说的苏斯博士的话：“一个人就是一个人，无论多么渺小。”
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