阅读障碍的症状是什么？
在您的孩子开始上学之前，可能很难发现阅读障碍的症状。老师可能是第一个注意到这些标志的人，尤其是当您的孩子在课堂上难以阅读、拼写和遵循指示时。
阅读障碍症状在不同年龄和生命阶段会发生变化。每个患有阅读障碍的孩子都有独特的优势，并面临着不同的挑战。然而，有一些普遍迹象表明您的孩子在学校可能需要一些额外的帮助。
【自测】你的孩子有阅读障碍的症状吗？
学龄前儿童的阅读障碍症状 阅读障碍
儿童在处理语言方面有困难。患有这种学习障碍的学龄前儿童在语言技能方面落后于同龄人。他们说话和写作的时间比他们的朋友要长，而且他们有时会把他们的字母和单词弄混。
患有阅读障碍的学龄前儿童可能会表现出以下迹象：
难以学习或记住字母表中的字母。
把熟悉的词发音错误。 “婴儿谈话”很常见。
识别字母有困难。例如，他们将“t”误认为是“t”。对于“d.”
无法识别押韵模式，例如“Humpty Dumpty 坐在墙上/Humpty Dumpty 摔倒了。”小学生的阅读
障碍症状 阅读障碍
的迹象在小学阶段变得更加明显。患有这种疾病的孩子在学习如何阅读和写作方面比他们的同学更难。
有阅读障碍的小学生：
阅读速度比其他同龄孩子慢
无法区分某些字母或单词不要
将字母与他们发出的声音联系起来——“buh”；对于“b”或“em”对于“m”
倒着写字母或数字，例如“b”；而不是“d”
阅读时发音困难
不能总是理解他们读过的内容
慢慢写
拼写错误的单词 - 甚至像“和”这样简单的单词和“狗”
假设页面上的文字看起来模糊或跳跃
努力遵循一系列指示小学后的
阅读障碍症状
随着对他们的要求增加，能够在小学隐藏症状的孩子可能在中学开始遇到麻烦。当他们与同龄人交流变得更加困难时，他们可能会退出社交活动。患有阅读障碍的中高中生：
难以写清楚（拼写、语法和标点符号错误）
完成作业或完成测试需要很长时间
笔迹凌乱
说话慢
避免大声朗读
使用错误的单词——例如“” “提供”而不是“完成”或“乳液”对于“海洋”
不记得单词的名称，所以他们可能会说很多“嗯”或“呃”
如果您的孩子有这些症状，请与老师交谈以了解课堂上发生的情况。然后，打电话给您孩子的医生，以确保不归咎于听力损失或视力丧失等健康问题。如果阅读障碍是原因，您的医生可以将您转介给专科医生进行更多检查和治疗。
孩子越早得到诊断，他们就能越早开始治疗，以提高他们的语言和写作技能。
成人的阅读障碍症状
没有被诊断为儿童阅读障碍的人可能会在以后的生活中发现他们患有阅读障碍。患有阅读障碍的成年人可能会发现自己有困难：
阅读、以良好的速度阅读或参与涉及阅读的活动
拼写、记忆或记住单词
做笔记或抄下来
理解涉及赋予不同含义的常见谚语或笑话一组词，例如“在家里伸展”或“手中的鸟胜过灌木丛中的两只”。
做数学、学习另一种语言或记住密码或密码等数字
保持井井有条并按时完成
如果您认为自己患有阅读障碍，请联系您的医疗保健提供者，让他们转介给可以帮助诊断您的困难的专家。
