非常糟糕的行为
当我 3 岁的孩子第一次发现蚂蚁时，他会在我们的前廊上坐上几个小时，看着它们四处乱窜。看到他对周围这个小世界的迷恋真是太好了，我想象他有一天会主修昆虫学或制作自然纪录片。那个梦只持续了几个星期——直到我看到他用拳头砸碎那些无助的小动物的那一天。
“我要打破蚂蚁！”扎卡里兴高采烈地喊道。我想象他有一天穿的实验室外套立刻变成了橙色的监狱连身衣。我是在培养一个反社会者吗？可能不会，博卡拉顿佛罗里达大西洋大学特殊学生教育副教授 Michelle LaRocque 博士说。据她说，所有年龄段的孩子都会做可怕的事情，这可能会让他们的父母相信他们产生了一个坏种子，但测试限制是正常的。当然，有些行为您确实需要担心——这可能需要与儿童心理学家预约（请向您的儿科医生寻求建议）。我们可以帮助您确定什么是适合发展的——什么是不应该被忽视的。
The Bug Crusher
您将后院视为避难所，但对您的孩子来说，这是一个探索的地方，这有时可能意味着戳和刺激小动物。
谁做的？幼儿和学龄前儿童
他们在想什么 通常他们只是好奇。 “孩子们对因果关系真的很感兴趣——他们不明白他们所做的事情会导致痛苦，” LaRocque 博士解释说。她补充说，这也可能与他对虫子的看法有关。 “如果孩子看到大人杀死他们，他可能会将他们视为害虫。”
如何处理 向孩子灌输对所有生物的尊重是你的工作（即使你打苍蝇或设置捕鼠器的事实让你觉得自己像个伪君子）。当您在杀虫行为中抓住您的孩子时，首先要承认您知道他只是在玩乐；纽约市专门研究儿童发展和育儿问题的心理治疗师 Michelle Maidenberg 博士说，然后解释为什么这不好。 “说，‘我知道你喜欢踩蚂蚁——但它们是生物，就像我们一样。他们和我们一样有身体和血液，你所做的事情可能会伤害他们。 ”这一重要课程有助于教孩子控制冲动，并考虑他们的行为如何影响他人，这可以延续到他们如何对待同学和兄弟姐妹。
什么时候打电话给专家 如果你的孩子真的在折磨这些小动物，你应该担心，尤其是当他从中获得乐趣的时候。虐待猫或狗等动物（在年龄较大的儿童中更为常见）可能是未来反社会行为的标志。
The Insult Slinger
口头上的耳光，例如“我希望我有一个不同的妈妈！”可以让你问你的孩子怎么变得如此残忍。当然，这些 zingers 不仅会扔给父母。当您无意中听到您的孩子对她的朋友说“你真笨！”时，您可能会感到畏缩。
谁做的？所有年龄段的孩子
他们在想什么 当学龄前儿童脱口而出刻薄的话时，并没有真正的恶意——他们只是在反映他们的感受。 “小孩子还没有社交过滤器或冲动控制，”拉罗克博士说。所以，如果你的女儿说，“回家吧！”对保姆来说，这可能真的意味着她不想让你离开。如果她的粗鲁评论是针对朋友的，她可能会厌倦为轮到她躲藏还是寻找而争吵——或者只是厌倦了，时期。底线：她可能并不想伤害他人。
一旦孩子达到 5 或 6 岁，她就会更好地理解自己在说什么。那么为什么你的小天使会喊，“闭嘴！”在你的脸上？ Maidenberg 博士说，孩子们就像我们在生气时一样会发脾气。但是，虽然成年人通常会因为会适得其反或粗鲁而不愿说出讨厌的话，但“孩子们不明白，如果他们以更适合社交的方式表达自己，他们更有可能被倾听，”她说。
如何处理 向你的孩子解释当她说“你的鞋子很丑！”时或“我不想和你玩，”它可能会伤害某人的感情。 “告诉她她可以说‘妈妈，我想和你谈谈’，然后私下告诉你发生了什么事，但她不应该在其他人面前发表刻薄的评论，”拉罗克博士说。如果您的孩子 5 岁以上，请换位思考，询问如果朋友对她说同样的话，她会有什么感受。
何时致电专家 您应该担心您的孩子是否经常针对他人发表可怕的言论（“我希望你死了！”）。 “可能发生了什么事导致她说话咄咄逼人，” Maidenberg 博士说；找出那是什么很重要。她的语言指向谁可能是一个线索；例如，猛烈抨击权威人物可能意味着您的孩子对生活中虐待她的成年人感到愤怒。
Sibling Stalker
Kids 战斗。但是，如果您的儿子每次进入他的房间时都对他的妹妹虎视眈眈，您可能会担心。
谁做的？各个年龄段的孩子
他们在想什么 兄弟姐妹互相生气是很正常的（想想当家人聚在一起吃节日晚餐时，你的兄弟姐妹之间的关系是多么紧张）。但是，虽然成年人可以选择不花太多时间与某个特定的人在一起，但孩子们却被他们的兄弟姐妹困住了。所有这些压抑的挫败感都可能导致推搡、摔跤和扇耳光。 （虽然孩子可能对同学有类似
的
挫败感，但由于害怕羞辱或老师的愤怒，他不太可能对他们采取行动。）
Maidenberg 博士建议制定全面的非暴力政策。 “通常，年龄较大的孩子会受到惩罚，因为他可以施加更多的力量并且应该知道得更好。所以在我家，两个孩子在身体上都会遇到麻烦，”她说。
何时打电话给专家 Maidenberg 博士说，让你感到震惊的不是战斗的频率，而是它的性质。 “当有人受到身体伤害时，这是一个令人担忧的问题，”她说。 “在这种情况下，您的孩子可能会出现更严重的问题，例如冲动控制问题、品行障碍、抑郁或焦虑。”
咬
你孩子的老师打电话告诉你，你的女儿又咬到了同学的胳膊上。
谁做的？幼儿和学龄前儿童
他们在想什么 咬人通常源于语言困难。对于孩子来说，不能说出他们的感受（比如对新生婴儿等重大变化感到焦虑或嫉妒）是非常令人沮丧的，这可能会导致咬人。虽然孩子们也会通过打人和发脾气来发泄，但咬人在小孩子中尤为常见，因为他们处于发育阶段。此外，印第安纳州格林卡斯尔的德堡大学心理学副教授 Matthew Hertenstein 博士说，他们不善于很好地调节自己的情绪。 “婴儿通过嘴来了解世界很多东西；咬人是一种不会立即停止的行为，”他解释说。
如何处理立即行动。 “如果事情发生时你在场，请用平静而自信的语气说‘不’。不要大喊大叫或飞离把手，” Maidenberg 博士说。进行直接的眼神交流，以帮助您的孩子将命令与不可接受的行为联系起来。一旦您的孩子长到 3 岁并且更加了解她的人际关系，请用她的话解释她的行为的社会影响。 “让她知道，如果她咬他们，其他孩子不会想和她一起玩，” Maidenberg 博士说。
何时致电专家 咬人总是令人担忧，因为这是一个安全问题。也就是说，如果您的孩子在 4 岁或 5 岁之后这样做，当她能够很好地表达自己时，这种行为确实值得关注。 “孩子们通常会超越这种行为，但如果他们不这样做，这可能意味着他们的生活中存在某种他们无法应对的压力，或者他们可能有攻击性问题，” Hertenstein 博士说。
坏嘴
即使是最天真的孩子有时也会听起来像是被丹尼斯·利里附身了。
谁做的？所有年龄段的孩子
他们在想什么 通常会模仿这种行为。孩子们从同学、兄弟姐妹，以及，嗯，他们的父母那里听到坏话。如果您的学龄前儿童一直这样做，那可能是因为他第一次脱口而出时大笑，而大孩子则诅咒要酷。
如何处理 确保年幼的孩子得到的唯一反馈是负面的。与其在他诅咒后大发雷霆，不如让他知道这种行为是不对的。试试，“我们在这个家庭中不使用这个词。”赫滕斯坦博士说，如果他在丢东西后通过咒骂来模仿你，给他一个替代方案。例如，丢下一个玩具说：“哦，伙计！”大一点的孩子可能会用“但你说出来！”来回应你的谴责。如果是这样，请尝试创建一个 Swear Jar。 “每次你骂人，就扔一块钱。 ”当罐子装满时，带孩子们去吃冰淇淋。
什么时候打电话给专家 “别担心，除非真的不合适——例如，他在骂老师，” Hertenstein 博士说。 “在那种情况下，这种行为可能意味着权力和反抗问题。”
校园恶霸
无论他是打拳还是骂同学胖，您的孩子都可能造成严重伤害。
谁做的？学龄儿童
他们在想什么 在学校表现出这种行为的孩子通常是在寻求关注。如果他们看到伤害某人有效，他们会继续这样做。因此，找出您的孩子如此渴望出风头的原因 - 并及时解决这个问题。散布谣言也可能表明他还没有学会自我控制。 “我们都有与生俱来的攻击性。我们只是不采取行动，因为我们了解我们的行为如何影响他人，也因为我们的社会意识和价值体系，” Maidenberg 博士解释说。 “有时孩子们还没有关闭开关。”
如何应对 了解孩子的动机是什么很重要，最好的方法是询问。 Hertenstein 博士提出了一些类似的建议：“你的老师告诉我你是如何在走廊里绊倒欧文的。是什么让你想要那样做？”接下来，使用你感觉如何的策略。说，“你取笑内特是因为他不参加体育运动，但如果人们因为你不喜欢过夜而取笑你，你会有什么感觉？”一旦你知道他脑子里在想什么，就练习一些技巧来帮助他进行自我控制，比如在采取行动之前深呼吸或数到十。虽然查明是什么激怒了他并提供替代方案至关重要，但提供后果也是如此。无论是不看电视还是早睡，剥夺特权表明这种行为是绝对不行的。还要确保你孩子的老师和你一样认真对待这个问题。 “课堂上应该有零容忍政策，” Hertenstein 博士说。
何时打电话给专家 如果您的女儿因为被她的一群朋友激怒而取笑某人，那是一回事。但是，如果她养成了八卦的习惯，只是为了伤害别人，那么可能有理由担心。 “你必须查看行为的频率和严重程度，” Hertenstein 博士说，他指出，一个一心想施加痛苦并且对纪律没有反应的孩子可能患有对立违抗障碍或反社会障碍。无论如何，如果涉及身体欺凌，总是有理由担心。
震撼艺术
有时孩子们会画出令人不安的东西（如枪支或汽车残骸）。如果您孩子的杰作吓坏了您，请知道这很可能来自对坏事发生的恐惧——不想伤害他人。
仔细看。试着弄清楚你孩子的绘画意味着什么。怪物可能与恐惧有关，但针对另一个人的暴力（例如，有人刺伤他人）令人担忧。
问一下。如果一幅画引起了危险，重要的是要找出你孩子脑子里发生的事情。问问这幅画——里面是谁，画的时候他在想什么。
说出来。如果您的孩子无法解释，请直截了当地问他是否有什么他害怕的事情。一旦你确定了恐惧，你就可以帮助他克服它。
最初发表在 2010 年 12 月号的《父母》杂志上。
版权？ 2010 年梅雷迪思公司。
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