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6岁前的性教育，该怎么引导孩子呢？
现在父母对孩子的教育都十分重视，而且随着人们素质水平不断提高，我们对孩子的”性教育“这个话题逐渐重视起来，尤其为人父母之后，虽然知道”性教育“要从小启蒙，却一是羞于启齿，二是不知道如何跟孩子说，说多了，孩子问的多又不知道如何回答。不说又怕孩子慢慢长大以后，好奇心会使有些孩子走上犯罪的道路。那么针对6岁前的性教育，该怎么引导 孩子呢？
6岁前的孩子，还都是天真无知的。从它们出生起，它们对性别是没有任何概念的，我们经常看到2、3岁的孩子，会盯着别的小朋友尿尿，它们觉得很有趣，也会好奇为什么跟自己的不一样。在家里的时候，一不小心看到了爸爸妈妈上厕所，也会饶有兴趣的看上半天。其实，家长可以买一些针对性教育启蒙的绘本，比如描写人的身体构造的。带着孩子一起了解，人是有男、女之分的，并且告诉孩子男人和女人身体有哪些不同。
有女孩的家庭，一定要在6岁之前甚至更早的时候教会她如何自我保护，比如不能在公共场所大小便，不能让异性掀开自己的裙子，不能让别人随意抚摸自己的身体的隐私部位，帮孩子洗澡的时候，要告诉她哪里是隐私部位。还有更重要的一点，告诉孩子，如果有人触摸了自己的隐私部位，就算他警告不能说出去，也一定要马上告诉爸爸妈妈。
有男孩的家庭，妈妈在家里的时候，注意自己的着装不要过于暴露。上厕所一定要记得关门。告诉孩子不仅要在外面保护自己的隐私，也要告诉自己的孩子，不能随便掀女孩的衣服，要保护女孩。爸爸的作用也十分关键，有的话题可能妈妈不方便告诉孩子的，爸爸一定要告诉孩子。
如今社会上性侵的新闻不断发生，性教育这个话题我们不应该回避，越早告知孩子，我们的孩子就会越早的懂得保护自己。
第4次乡村公益绘本性教育课《乳房的故事》| 不积跬步无以至千里
这次的绘本性教育课，我是提前一周写好了教案，再提交给幼儿园的园长和老师，经过了几天的考虑，才允许我上绘本性教育课。
我在内心问自己：为什么我非要去学前班讲儿童性教育？
有三个原因：
1）坏人越来越多了，乡村孩子的自我保护意识薄弱；
2）因为看到身边的性侵案例越来越多，最后不了了之；
3）想利用绘本的媒介来让孩子认识自己的隐私部位，以及学会拒绝。
上完这些课之后，我仿佛内心放下了个大石头。不是说上完一节性教育课，孩子就完全知道自我保护，当然还得不断的去灌输孩子这种意识，所以我课后跟园长和老师说：“如果能够每个月上两次性教育课，让孩子强化自我保护意识，那就更好了。”
现在学龄前儿童小学化程度很严重，就算是乡下，学前班孩子的课程排得很满，园长和老师也不能一下子答应我这个要求。
作为公益的角度来推广绘本，上一堂绘本课确实会花费了大量的时间和精力。不过想到孩子们专注听绘本的小眼神，我想： 是值得的！
上这次课之前，我是非常紧张的。由于新买的u盘不见了，绘本ppt无法导入，只能拿着绘本讲。学前班的孩子太多人了，我估计有些可能看不清楚。
其他的环节都没多大问题。控场的话，小朋友很配合纪律口号。
回忆这节课的整个环节：
这节课，小朋友们认识了隐私部位，并且学习了拒绝。
这节课的课前和课后，我的情绪都是处于一个波澜壮阔的状态。就好像是中了六合彩一样，心情一边是忐忑一边是高兴。高兴是因为终于给幼儿园大班的小朋友上了这么一堂性教育课；忐忑是因为，不知道以后还能不能有机会再上这种课。
但！不管怎样，我起码争取了这样的机会，我起码尝试了，我相信，孩子们以后会记得，有这么个米线阿姨给她们讲过绘本，而且是好玩又有趣的。
慢慢来吧！不积跬步，无以至千里。
孩子在性方面知识匮乏，你觉得应该如何给孩子讲解？
现在的孩子受到电视和网络的影响，心理都越来越早熟！而且未成年人的性教育一直以来都是一个灰色地带！父母说到传统的思想，不好意思给孩子进行性教育，学校教的也是遮遮掩掩！孩子们没有一个正确的获得性教育的渠道，都是从网络及一些不正当的渠道获知！这样又加深了孩子的好奇心！而且现在社会充满了诱惑和危险！很多孩子在还不清楚什么性的情况下，就已经失去了自己！我觉得现在的性教育是，非常必要的！老师和家长要尽量早早的教育孩子什么事情可以做，什么事情不可以做！父母和孩子有一个很好的沟通，就可以避免很多不好的事情发生！现在父母的责任越来越重！
首先，个人认为性别教育非常有必要。家长不能过于忌惮这个问题。这对于孩子的心理健康有非常重要的作用，尤其是家中有女儿的，更是如此。孩子出现性别意识是成长过程中的必经阶段，但却是一个足够引起任何父母注意的问题。尤其在女孩有了性意识之后，家长更要对其进行正确的教育和疏导。在这个阶段，父母要教给孩子正确的性别认知，让孩子对男女差别有客观的认识。逐渐让他们知道，男女有别。而且一定要避免让孩子看到一些尴尬的事情发生，这对孩子的影响非常大。
孩子的成长不仅仅是要拥有健康的身体，心理方面也需要家长们进行正确的教导。而性别教育则是心理教育中非常重要的一个方面，希望宝妈宝爸们从小就对孩子进行正确的性别教育，给孩子一个身心健康的童年。这需要父母好的引导跟耐心的教育，提早的给孩子讲解关于性方面的知识，对孩子今后的发展是有利的。
作为生物老师在讲人的生殖和繁衍时候，如何对学生进行性教育？
如何上好"人的生殖和繁衍"，是一门重要的课程。
为什么要性教育？
树立正确的性观念：进入青春期后，男孩子开始长胡须、变声、喉结突出及梦遗，女孩子开始乳房发育及初潮，面对自己身体的变化，孩子们会感到很惶恐、很害怕，担心自己的身体“坏了”，一些孩子怕父母担心，根本不敢告诉父母，于是通过网络和书籍偷偷摸摸地了解，殊不知，网络与书籍里经常充斥着大量的不良信息，由于孩子缺乏人体常识和鉴别能力，无法辨别良莠，全盘吸收，误导孩子，从而形成了错误的性观念，以至性扭曲。
对孩子进行性教育，帮助他们树立正确的性观念是非常重要的。性教育应该在孩子进入青春期前就应该开展，及早打破他们对性的神秘感，告诉他们进入青春期后身体上会有哪些变化，防范于未然，从而让他们保持正常的心态。
保护自己、爱护他人：进行性教育的主要目的之一，就是告诉女孩子要保护好自己，告诉男孩子要爱护他人，关爱女性。通过性教育，要让女孩子明白身体的哪些部位是隐私部位，不许别人触碰，当别人侵犯时要大胆说“不”，教她当初潮来临时应如何应对，避免错误的做法而引起卫生疾病，使其具有较强的自我保护意识，不至于走向错误和迷乱；要解除男孩子对性的神秘感，正确看待梦遗、勃起等正常现象。
怎样进行性教育？
课内正常讲授：当讲到“人的生殖与繁衍”这节内容时，有些老师可能会直接略过，或者是让学生自己看书，其实这样的做法非常不对。课文编排这节内容的初衷是解除性的神秘感，形成性的初步认识，若老师不进行讲授，会使得本就神秘的性显得更为神秘，让学生们觉得性不可言，言而可耻。正确的做法应该是，老师不但要讲，还要备足功课详细讲。在讲之前，老师应该明确告诉学生会在哪节课上讲授，同时可让学生们准备关于生殖、繁衍、性等方面的疑问，若不便于提问，可写在纸条上，由课代表收集起来交给老师。正式授课时，老师可以先播放相关影片、视频或PPT，待播放结束后，老师采用平时上课的正常口吻授课，感情做到不偏不倚，用专业术语讲解生殖器、繁衍等内容，避免口语化，不用描述性的语言，严肃而又不失活泼地去讲，定会解除学生们的羞涩感与好奇感；讲解结束之后，老师针对学生们写的纸条，要逐一讲解、传道授业解惑。
课外知识拓展：除了在课内讲授外，学校或者老师还应组织课外知识拓展，带学生们去生命科技馆或计生展览馆，观看相关图集和生殖Q模型等及生命起源、如何抵御性骚扰等影视片，请专业人员讲解，从而建立正确的性观念，正确对待两性交往。
性就像衣食住行，不可或缺，是大自然给人类的馈赠，它与花粉传播受精、动物交配一样稀松平常。平时，父母和老师不要“谈性色变”，要从“谈性会让孩子步入歧途、不走正道”的旧思想中走出来，要从“谈性有悖纲伦”的禁锢中挣脱出来，正确看待性，引领孩子形成正确的性意识与性观念，而这一些都要从“人的生殖和繁衍”开始讲起。
孩子在性方面知识匮乏，你觉得应该怎么给孩子讲解？
孩子的生理教育要越早越好。目前，父母往往受制于传统，对孩子的生理教育难以启齿。面对孩子的疑惑时，经常选择回避和闪烁的话。即使自己想给孩子这方面的指导，也不知道该怎么办是对的。以孩子能接受的方式进行性教育。
用艾式语言，以故事的形式描述他来自哪里孩子问父母它来自哪里时，父母不能搪塞，不能给孩子读科普文章难以理解的东西。例如，面对3岁的孩子，他可以说是像种子一样在妈妈肚子里长大的。请帮助孩子认识到自己的性别正常儿童3岁左右就有扫雷机，这是孩子认识自己性别的重要时期，家长对这方面的教育很重要，要让孩子对自己的性别有心理上的认可。要防止孩子发生性别认同障碍。
用照片教孩子，哪里不允许任何人侵犯孩子本来自我保护意识就弱。因为对自己的身体器官很陌生，所以不知道该不该保护，用照片教孩子保护身体的隐秘部位，会加深孩子的印象和理解。告诉孩子生理知识，父母害羞，但孩子不知道是什么意思，可以试试这几种方法。
对孩子进行性教育的重要性帮助孩子理解发育中的生理现象每个孩子的身体都在不断发育。孩子们面对自己身体发生的变化，接受相关教育，就能理解自己的身体变化，不引起恐慌。帮助孩子们区分性别差异对成年人来说，性别很容易区分，但在孩子眼里没有那么明显。家长的性教育能很好地战胜孩子对性别的迷茫，帮助孩子区分性别差异。帮助孩子们提高自我保护意识。对子女进行性教育最重要的一点是帮助孩子认识到自己身体器官的隐私和性隐私。就是让孩子意识到自己的身体谁都不能侵犯，让孩子从小就树立对性的自我保护意识。
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