给宝宝大声朗读 给宝宝
读简单的书时，不要简单地读。除非他能看到图片，否则大声朗读对他来说只是真空中的文字。让你的宝宝坐在你的腿上，指着图中显示的各种物体，然后给它们命名两到三遍。充分利用“拥抱因素”：提供的机会书籍可以相互蜷缩并分享经验。让阅读成为你们俩特别安静的时间。
不要被文本所奴役，这是本书中婴幼儿最不重要的部分。如果您只是尝试阅读所写的单词，您的孩子可能很快就会感到无聊：“In。出去。向上。下。弄湿。干。”相反，鼓励您的宝宝参与阅读。用热情的语气谈论你们俩看到的照片：“小狗现在在篮子里。看？哦，看。现在小狗从篮子里出来了。”
你也可以请宝宝帮忙寻找插图中的某些物体：“你看到老鼠了吗？我找不到鼠标。”即使您的宝宝无法接近命名它，他也可能非常了解您的意思并能够指出它。如果他没有，请务必花时间自己指出，以便他了解含义：“哦，老鼠来了！”
不要热衷于按顺序阅读页面。毕竟，婴幼儿读物很少讲线性故事。谁在乎你是否跳过几页——甚至从第一页一直跳过到最后一页（反之亦然）？对于文本较多的书籍，也不必担心阅读每一个单词。当您的宝宝对某一页感到厌烦时，请翻到下一页。到了六到八个月，他可能会开始伸手去翻书，或者至少自己拿起书。最后，如果您的宝宝希望您在阅读完最后一页后再次阅读这本书，请务必继续阅读。
给宝宝大声朗读 给宝宝
读简单的书时，不要简单地读。除非他能看到图片，否则大声朗读对他来说只是真空中的文字。让你的宝宝坐在你的腿上，指着图中显示的各种物体，然后给它们命名两到三遍。充分利用“拥抱因素”：提供的机会书籍可以相互蜷缩并分享经验。让阅读成为你们俩特别安静的时间。
不要被文本所奴役，这是本书中婴幼儿最不重要的部分。如果您只是尝试阅读所写的单词，您的孩子可能很快就会感到无聊：“In。出去。向上。下。弄湿。干。”相反，鼓励您的宝宝参与阅读。用热情的语气谈论你们俩看到的照片：“小狗现在在篮子里。看？哦，看。现在小狗从篮子里出来了。”
你也可以请宝宝帮忙寻找插图中的某些物体：“你看到老鼠了吗？我找不到鼠标。”即使您的宝宝无法接近命名它，他也可能非常了解您的意思并能够指出它。如果他没有，请务必花时间自己指出，以便他了解含义：“哦，老鼠来了！”
不要热衷于按顺序阅读页面。毕竟，婴幼儿读物很少讲线性故事。谁在乎你是否跳过几页——甚至从第一页一直跳过到最后一页（反之亦然）？对于文本较多的书籍，也不必担心阅读每一个单词。当您的宝宝对某一页感到厌烦时，请翻到下一页。到了六到八个月，他可能会开始伸手去翻书，或者至少自己拿起书。最后，如果您的宝宝希望您在阅读完最后一页后再次阅读这本书，请务必继续阅读。
