孩子天生就是梦想家。发现他们盯着窗外，陷入沉思并不罕见。
但如果您的孩子经常无法集中注意力，他们可能患有注意力不集中型 ADHD（注意力缺陷多动障碍）。
它与其他类型的多动症有何不同 注意力不集中的
多动症曾经被称为注意力缺陷障碍。患有这种疾病的孩子很难集中注意力。这就是您可以将其与其他两种类型的障碍区分开来的方法。
多动冲动多动症使孩子们看起来一直在运动。他们的身体和嘴巴总是在运转，就像被马达驱动一样。
联合多动症是指儿童同时出现注意力不集中和多动冲动症状。
如何诊断注意力不集中的 ADHD
医生需要知道您的孩子是否至少做了以下六件事才能诊断出这种情况：
做白日梦，很容易分心
错过重要的细节或在家庭作业和测试中犯粗心的
错误难以保持专注
难以组织起来（例如，丢失家庭作业或保持卧室凌乱和杂乱）
说话时似乎不听
避免需要高度集中的任务
经常忘记事情
白天健忘-今天的活动
难以遵循指示，经常在未完成任何任务的情况下从一项任务转移到另一项任务
（成人的体征相似，如果他们在 6 个月内出现其中五种症状，则可以诊断为这种类型的 ADHD。）
您孩子的医生也可能建议进行一些测试以排除可能有类似症状的情况，包括：
听力或视力问题
学习障碍
焦虑或抑郁
如何 H帮助患有这种疾病的
孩子
如果您的孩子被诊断出，他们的医生可能会开药以使他们更能集中注意力、建议治疗或使用小型设备来帮助刺激被认为导致多动症的大脑部分。这种最近获得 FDA 批准的设备，称为 Monarch 外部三叉神经刺激 (eTNS) 系统，可为尚未服用 ADHD 药物的 7 至 12 岁患者开具处方。
药物和治疗相结合是最常见的方法。
行为疗法还教你一些育儿策略，例如：
为良好行为建立奖励系统。
扣留特权或拿走奖励来处理不受欢迎的行为。
家长、老师和辅导员可以使用这些方法来帮助注意力不集中的 ADHD 孩子保持在正轨上：
列出待办事项。创建家庭作业和家务清单，并将它们张贴在孩子容易看到的地方。
“一口大小”项目。将项目和请求分解为小任务。与其说“做你的功课”，不如说“做你的功课”。你可能会说，“完成你的数学作业。然后阅读你的英文书的一章。最后，写一段描述你读到的内容。”
给出明确的指示。使它们简单易懂。
组织。确保您孩子的衣服和功课总是在同一个地方并且很容易找到。
进入日常生活。秩序感可以帮助注意力不集中的孩子保持专注。每天遵循相同的时间表——“穿好衣服，刷牙，吃早饭，穿上你的外套。”将时间表张贴在中央位置，例如您家的厨房或主走廊。
减少分心。在家中尽可能关掉电视、电脑、收音机和电子游戏。请老师让您的孩子入座在课堂上远离门窗。
给予奖励。每个人都喜欢对做得好的表扬。当作业按时完成或卧室被收拾时，让你的孩子知道你注意到了。你可能会主动提出带走他们去动物园旅行或出去吃冷冻酸奶。
您的孩子大部分时间都在学校度过，因此您需要与他们的老师保持联系，以密切关注他们在课堂上的表现。一起，您可以想出不同的方法来帮助您的孩子。学校可以做出调整以更好地满足您孩子的需求。与校长交谈。
当孩子获得所需的治疗、工具和支持时，他们将能够专注并完成他们的目标。
