德国家庭育儿知识（德国育儿书籍）

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育儿知识学习，如何开始对孩子的启蒙教育，来看看

对少年儿童早期进行科 技启蒙教育，对于发现和培养科技人才幼苗的重要性越来越显示出 来，要从小培养科技人才幼苗近年来，科学启蒙教育的探索和研究逐渐成为儿童教育领域的关注热点，如何有效地在幼儿教育中加入趣味化学实验进行化学知识的启蒙教育成为国外儿童教育领域研究的重要课题。国外关于儿童趣味物理、化学、自然科学实验的研究开始较早，并取得了一定的研究成果，但是国内幼儿园教育中鲜有研究者对此进行系统研究，只有少数研究者提出在小学期间引入趣味化学实验对儿童进行化学知识的启蒙教育。化学、物理等科学和人类的生活息息相关，例如化学就像一个魔法师，将100多种化学元素巧妙组合在一起，构成了美丽神奇的世界。化学实验中各种生动鲜活的化学现象，能带给幼儿强烈的感官刺激，更能激发幼儿探索科学世界的兴趣和好奇心，趣味化学实验有望是带领幼儿进入科学世界的一条有效途径。但是，趣味化学实验的实施对象是幼儿，因此在选取实验和原料的时候必须慎重。100多年前在德国就有企业针对儿童研发出安全可靠性高，比较系统的化学实验产品。它以趣味化学实验为载体，对幼儿进行科学启蒙的教育。

“80后”的孩子应该由谁带？

孩子应该由谁来带？ 孩子应该由谁来带？这是一个摆在80后父母面前的一个大问题。前几天，收到一位网友的来信，她向我诉说了自己的苦恼，那就是孩子到底谁来带？在我的新书里，正好谈到了这个问题，正好摘出一段来，与大家共同探讨。 A 孩子由保姆带的缺陷 目前，越来越多的城市家庭为了减轻育儿负担，减轻父母的负担，开始为孩子请保姆。保姆的到来，确实为年轻的爸爸妈妈们减轻了不少家务的负担，但另外一个关于孩子的家庭教育的问题也随之而来，甚至给家庭带来了新的负担和矛盾。有的家庭甚至因为保姆对待孩子的态度，闹的三代人不欢而散。 于是请保姆，仿佛成了赌博，运气好，你会找个很好的阿姨来，全心全意地对待你的孩子，如果你不幸，遇到一个不怎么样的保姆，对孩子的影响是很大的。对于保姆的印象，大体上是不满意的大于满意的。我的周围也有过很多不满意的实例。 我在北京居住的小区里，住着一些外企的白领，或者生意场上的人，生活水平都还不错，很多人家都雇有保姆，年轻的父母去上班了，孩子们就交给爷爷奶奶来带，由保姆帮忙，也有的干脆就交给保姆带，据我所知，大部分保姆都来自农村或者乡镇。 年轻一些的只有十八九岁，自己也比孩子大不了几岁，根本没有带孩子的经验，对孩子也未必会疼爱。年纪大些的，多半是四十几岁以上的中年妇女。天气好的时候，就见她们常常聚在院子的游乐场里，聊天说地，晒太阳，有的孩子独自玩耍，有的孩子被放在小童车里，有的干脆就那么一直呆呆地抱在怀里，偶尔还听到有保姆在训斥孩子。有些保姆坐在一起，互相攀比，说道动情之处，恨不能把情绪宣泄在孩子身上。 我曾经带着孩子去游乐场玩耍，跟这些保姆也多少有些接触，看到一些现实问题，并不叫人满意。在游乐场里，我很少看到这些保姆们全身心地陪着孩子玩耍，更不用提让他们教孩子说话或者和孩子进行感情交流。在这一堆有说有笑的保姆堆里，孩子们是配角，他们并没有得到全身心的爱护和细微的照顾。虽然他们是被保姆抱在了怀里。 我也见过特殊的保姆例子。比如我们院子里曾经有一个叫Tim的混血男孩子，在智力方面存在一点问题，由于孩子的弱智，父母多次争吵，后来干脆离婚了，孩子由此没人管教，妈妈忙着上班，也没心思对待孩子，所以全部交给了保姆。这个保姆是个四十几岁的妇女，非常凶悍，伶牙俐齿，在游乐场里最能说的就是她，孩子经常会有尿裤子的时候，每每此时，可怜的Tim就会被凶悍的保姆阿姨呵斥一通，好看的小脸上会显出很多的胆怯和害怕来。有时候还会对孩子甩甩打打的，我曾经看见过两次。也不知道Tim的妈妈是否知道这个事实，还是就这样容忍了亦或者干脆不知道事实。 不仅对孩子如此，这个保姆还非常势利，见到我先生，一脸眉飞色舞，询问我先生的国籍，我的工作状态，收入怎么样，还会拿Tim父母的隐私说事，转过头去就训斥孩子。院里的人们不大喜欢她。有些保姆带孩子们去玩的时候，尽可能避开她。不过，还是有很多保姆把她当成中心人物一样围绕着，闲谈闲扯。可怜的Tim被放在一边独自喝着奶瓶玩滑梯，已经四岁多了，还不会完整地说一个句子，每天闷闷不乐无声无息的，让人难过。 我也见过被保姆伤害，对孩子所造成的结果。我的一位朋友，女儿经常表示害怕梅梅，本来已经不用尿布了，可是又开始尿裤子，过了很久他们才弄明白，原来梅梅经常为了换尿布的事情训斥孩子，只要孩子尿一次裤子，就会被保姆嘲讽和训斥，甚至还罚站，所以孩子尿裤子的现象更严重了，还差点的了口吃。孩子还学会了一口方言。后来到了幼儿园，还被小朋友耻笑了很久。了解情况以后女友大为光火，把那个叫梅梅的保姆立刻赶出家门。 有的保姆会拿孩子出气，有的还偷吃孩子的食物，有的甚至给孩子吃安眠药，让孩子睡觉自己好找安静的，这些负面消息，也常听到。很多时候是事与愿违，目前保姆的质量是强差人意，水平岑差不齐。找到一个比较放心可靠的保姆就已经是很不容易的事情了，还要考虑保姆的文化水平和个人素质就有些太困难。 我的一位远方侄子，一岁多的时候，由于家里的保姆不当心，孩子的手放到了暖水瓶里，由于缺乏知识，她见孩子的手被烫伤了，竟然用毛巾去擦，结果孩子的手一层皮都被擦掉了，成了残废，尽管做了美容手术，但是还是残疾严重。这个侄子大学毕业后，去公安局应聘，技能，知识都过了关，人家一握手，发现他的手是残疾，只好被劝退了，失望之下，这个侄子干了其他的行业。 当然以上的例子并不能完全替代了很多好保姆的形象。任何职业里，都有好与坏之分。我哥哥小的时候，也是因为父母忙，而把他交给一位保姆来带，哥哥跟保姆的感情非常好，因为他们相处的时间，比跟父母在一起的时间都长得多。很多年过去后，我哥哥提起他的保姆都是念念不忘。所以，这就要看运气和缘分。 我的运气很好，在国内的短期内，虽然经过了几次更换，但是最后，我还是找到了一位非常好的阿姨，她仁厚善良，对孩子们非常真诚体贴，我们相处的像一家人一样，至今，我们还保持着非常好的关系。尽管如此，我也不是把孩子完全扔在家里不管，我尽可能做到上午的时候陪他们在一起玩耍，教他们游戏，把事情集中在下午办理，办完事情尽快回来，让他们不会长时间离开我。因为我知道，保姆再好，也不能取代父母的爱，孩子还是要跟自己的父母在一起最幸福。 我个人认为，保姆的素质固然难以要求，但是有条件的家庭还是要为孩子多做些考虑，不能把孩子轻易交给不熟悉的人来照料和看管。因为孩子三岁前，是性格和品行形成的重要阶段，在这个阶段，孩子们会通过眼睛去观察社会，周围的人给他的影响很大，保姆的水平和教育水平会严重地影响到孩子的世界观和人生观，甚至包括知识，语言，和教养在内的基础教育。所以，孩子跟谁在一起成长，在一起生活，在一起玩耍是非常重要的。母子连心，这个世界没有比父母更疼爱孩子，更了解孩子的人，所以，把孩子交给保姆，肯定不是最好的选择。 何况，如果你不幸遇到一个开头所说的保姆，孩子就毁了。 B 孩子由老人带好不好？ 很多人小时候是跟爷爷奶奶长大的。 跟老人在一起，好坏结果都很清晰。人们都知道隔辈亲。爷爷奶奶因为隔了辈分，所以对孩子格外疼爱，格外娇惯。有的父母认为自己没有带孩子的经验，爷爷奶奶会有充分的育儿经验，所以把孩子交给老人带，很放心。有的年轻父母干脆是怕麻烦，把孩子扔给父母，撒手不管了。 几乎是所有的爷爷奶奶对于抚养隔代，都是谨小慎微，鞠躬精粹，他们对孩子可谓是不辞辛苦，恪尽职守。他们生怕自己由于一点闪失而慢待了自己小孙子，小孙女们，生怕万一孩子出什么事情，不好给自己的儿女交代，于是把孩子看的很严，什么都不让孩子们去碰，爱，也是真爱，含在嘴里怕化了，抱在手里怕飞了。 出于对第三代的疼爱，爷爷奶奶通常对孩子千依百顺，关怀备至，所以由也爷爷奶奶带大的孩子，一般都缺乏生活能力，自理能力也相对较差。 大多数的爷爷奶奶对孩子的要求有求必应一律满足，这样的孩子只会养成霸道自私的坏毛病。我一位女朋友的儿子就是跟着爷爷奶奶长大的，到了四岁才接到自己在身边来，只要一有风吹草动，儿子就会警告父母，要找奶奶告状去。 还有一个不可避免的问题，有的爷爷奶奶对孩子“护短”，教育孩子的态度和孩子的父母态度不一致。所谓“可怜天下父母心，哪能胜过隔辈亲”。爷爷奶奶因为这个隔代，单传，和“亲”字，连孩子的缺点和毛病都包容了，错误都体谅了。实际上这是对孩子的不负责任。这样的教育只会阻碍孩子的独立与发展。 另外，孩子长期跟老人在一起，无论是思想还是形体动作都不如跟父母在一起更自然，老人的思想世界和体能还有行为方式，会在很大程度上影响孩子的性格和行为，一个幼儿，充满了精力，他希望爬行，希望跑跑跳跳，希望接触大自然和更多的冒险行为，以满足孩子的飞速成长，这一点，作为爷爷奶奶的老人们，是不容易做到的，把孩子交给爷爷奶奶养是容易的，但是育，需要很多立体的行为去完成。 有些爷爷奶奶自身文化水平有限也是阻碍孩子成长的原因之一。老人们在带孩子的过程中会把一些错误的过时的观念传给孩子，给他们带来认识上的误区。老人们的生活方式和行为习惯，每时每刻都在影响着孩子。他们经常喜欢用自己的经验来教育孩子，觉得自己是有丰富的经验，吃过的盐比年轻人吃的米还多。老人们的就是想和现代科学经常发生冲突。 一位网友给我写信说，他的孩子跟自己公婆在一起生活，由于文革中公公受到过冲击，所以胆子很小，说话很谨慎，经常对孩子说，不能这样，不能那样，这样会被警察抓走，那样会被政府关起来，把孩子教育的像个小囚犯，孩子做事情也谨小慎微，什么都不敢。等他们把孩子领回家来自己抚养的时候，爷爷奶奶却哭得死去活来，好像是挖走了自己的宝贝一样。 老人们虽然年纪大，但不一定就懂得科学的教育和育儿观念。 会带孩子，喂养，管束、处罚、约束不等于懂得如何教育孩子。 教育是一种科学，一门学问，大人应该帮助孩子来学会认识社会，而不是代替孩子对社会产生认知，老人们往往为了责任，避免事故，直接告诉孩子这是允许的，那是不可以的，把孩子自己寻找事物对错的过程简化了，实际上剥夺了孩子自己求知的机会和权利。 所以跟爷爷奶奶在一起长大的孩子通常都缺乏挑战精神和独立精神。 我所认识的朋友中，有很多老人带孩子的例子，一个朋友的儿子从小跟奶奶在一起，做事情小心翼翼，下楼梯都怕摔倒，说话老气横秋，爷爷奶奶中午有睡午觉的习惯，一觉睡到下午三四点才起床，孩子就跟着睡午觉，到了晚上10点，孩子还很清新，爷爷奶奶就带着孩子半夜出来玩耍，每晚11点多，还在为睡不睡觉而打仗。你想想看，孩子一天睡了那么多小时，晚上哪里还能睡着？他的生物钟全乱了。 另一个孩子被爷爷奶奶宠爱的不像话。吃饭要端到嘴边，半夜起来在自己家上厕所要奶奶陪着，然后睡下以后，还要在故事才能入睡。等孩子回到父母身边，习惯发生了变化，动不动就要去找爷爷奶奶告状去，朋友是个孝子，因为不敢得罪父母，只好顺着他们忙无目的地宠爱孩子，自己什么都不敢管，跟太太的关系一段时间急剧恶化。 一位朋友跟我说，自从岳母来了家里以后，自己比原来累多了，岳母加保姆加上自己的太太，三个妇女在家里被一个两岁的孩子指挥的团团乱转，老岳母经常指责他们对孩子漫不经心，或者看不惯对孩子的过于放任，什么都要亲自过问，结果把他们夫妻两好不容易培养起来的习惯都否定了。往往是孩子一摔跤，三个大人都冲过来，把本来没事的孩子吓得哇哇大哭。他说真希望开一个爷爷奶奶培训班，再开一个爸爸妈妈培训班，最后，才是对那个小娃娃的培训。 老人们对下一代的爱，更多的是一份保护和尽职责，尽义务把自己的失落和对子女的昔年实现在对小孙子的看管上。 美国的著名心理学家Dollard和Miller曾经说过：如果孩子生活在批评之中，他就会学会责难；如果孩子生活在敌意之中，他就会学会攻击；如果孩子生活在嘲弄之中，他就会学会害羞；如果孩子生活在赞许之中，他就会学会自尊、自爱、自强。每个孩子都有自己的特点。 所以，孩子们在老人中间生活，会有多重问题出现。 但是父母就不同了，首先自己年轻，正处在积极进取的年龄，希望把孩子养好，努力去学习育儿知识，其次，孩子是自己的，横着养，竖着养都不怕，自己说了算，孩子养成什么样子，由自己来做主，更多的是亲自和抚育，而这种互动，能够更大程度地体现父母与孩子的水乳交融之情，无论父母多么没有经验，只要你全心全意去爱护孩子，孩子都会感到幸福的。 无论是谁，只要是第一次做父母，就都会缺乏经验，但是这并不是个理由和借口，也不妨碍你成为好父母，因为经验使自己通过带孩子总结出来的，摸索出来的，只要你愿意做个好父母，你肯定能做好。其次，由老人带孩子，会存在很多问题。 孩子就仿佛是父母的作品，如何绘制这幅图画，是一个巨大的工程，它要付出时间，计划，耐心和爱心，把孩子培养成什么样的人，是父母的责任，也是一种荣耀，把这个权利交给了别人，是非常可惜的。 C 欧美国家都是父母自己带孩子 在德国是完全看不到以上我所说的情形的，一来德国的保姆实在太贵了，一般人家根本雇不起，二来，德国的妇女产后都有抚育假，一般是三年，所以，所有的妈妈机会都会选择歇假自己带孩子。 由于国情所限，国内的制度还不可能让所有的新妈妈都能亲自把孩子带到三岁，完成入托前的婴幼儿时代的亲子期，因此不能简单地去评说那些把孩子交给了保姆的妈妈们。 我个人的看法是尽管孩子有保姆来照看，有的保姆相对而言还是不错的，尽心尽力地来带孩子的，但仍然不能算是完美的结局。 因为我是那种从孩子一出生，就所有事情亲力亲为的居家妈妈。从我自己的许多体会中得出结论是：对于幼小的婴儿而言，只有和妈妈在一起并且经常被妈妈抚爱，被妈妈拥抱亲吻和教育是最理想的一种育儿形式。而从小和妈妈在一起的婴儿较妈妈不常在身边的孩子更加的自信和快乐。他们会从母亲的慈爱的眼神中得到鼓励和暗示，因此在行为和动作上更加的早熟和敏捷，因为妈妈在身边，会给他们带来安全感。从而使他们从精神上完全的放松。行为也会因此而自然。 在德国情形完全不同：当一位妇女怀孕后生产前的第四个星期，就开始享受漫长的产假和休息期，之所以漫长是因为每个新妈妈有权利休息到孩子三岁，再复出上班，在这期间，用人的单位和老板不仅不能够以此为由解聘或中止双方的雇佣合同，相反，还要发给这位妇女头几个月工资的百分之几做为产期补助，然后，政府也会根据每个家庭收入的不同来进行补贴，德国法律规定每位在德国出生的孩子无论父母是哪国人，都将会享受到每月270马克的孩子补贴，直到他们十八岁或找到工作，如果他们参加工作又失业后，将会领到政府发给的失业补贴和生活补助，这样优厚的社会福利制度也在很大程度上助长了一部分懒惰的人的坏习惯。 在德国，2700万对夫妻中有900万对没有后代。目前的出生率仍在下降。有三个以上子女的家庭不断减少，大部分是两个孩子或一个。鼓励家庭是联邦政府社会政策的一个重要社会目标。它支持家务劳动，把它看作是与就业工作是等同的。 所有很多妇女婚后尤其是产后在家照顾孩子照料家务被德国政府解释为同男人们一样为社会和家庭做出了贡献，因此，有不少受过高等教育的职业妇女也往往在孩子出生的头三年当中停止工作，成为全职妈妈和家庭主妇，她们在一些表格上会很自豪地填写上家庭主妇的字样。她们的丈夫也决不会因此而歧视她们。社会更不会这样做。 在德国所有的公众场所都可以找到为孩子换尿布，供妈妈喂奶，母子休息的地方。各种夜校和社会活动也是针对母亲而展开的。所以，她们可以把更多的精力腾出来给孩子，放在关心孩子的成长教育上。 另外一个重要的原因是，在人工劳动力极为昂贵的德国，很少有家庭能够雇的起长期的保姆或专门带孩子的人，孩子在三岁入幼儿园之前，如果父母有事，或双双工作，那么孩子当然要找人来帮忙照顾，不过爷爷奶奶只会在短期内帮忙，要他们像我们的爷爷奶奶那样常年累月地替孩子照顾下一辈人，几乎是不可能的。 因此，德国有一种是家庭托儿所，专门为这种孩子开办的机构，当然是私人的，父母可以把孩子送去，一每小时7马克为最便宜的来计算的话，如果每天孩子被看管八个小时，那么就是56马克，一周五天，每月下来就是1120马克，现在是600多欧元，相当于一个妇女每月工作交除了税后的工资纯收入的三分之二，这样一算账，很多家庭就放弃了双双出去工作的打算，因为做全职妈妈要比这笔账便宜的多。 更重要的是孩子可以被妈妈亲自抚养和管教，这是多少金钱也无法替代的好处。 所以，在德国决不会出现孩子被其他人长时间抱在怀里的可能。 抛开社会结构不同的前提而言，单就感性的情感逻辑上来说，自己的孩子自己带，也是最合理最符合人道主义的。当然前提是你得爱自己的孩子，如果天天守在孩子身边，却去打骂虐待孩子，那当然不是我所指的逻辑和观点。因为如果一个母亲的爱的质量并不高，不好的话，当然是把孩子教给一个懂得爱孩子会爱孩子的人来带是比较好的。 西方人认为，母亲和孩子的感情联结，是由母亲通过对孩子的喂养，抚摸，亲吻和拥抱以及长久的交流与注视而在孩子心中慢慢建立起来的，当然时间是一种最基本的测量手段。而这种孩子对母亲的信赖和依靠直接会影响孩子成人后的行为和思维方式以及社会反应。母爱是无法取代的。当然责任也是无法推卸的。 当一个职业妈妈下班后，能够把所有的时间抽出来，多抱抱自己的孩子，多和他们进行感情上的交流是非常重要和必要的。亲手喂自己的宝贝一口饭，看着他吃的津津有味，或者哪怕撒的满地是饭菜，妈妈的心里也是幸福和甜美的，如果能给宝贝讲故事，和他一起洗澡做游戏，戏水撕小纸头拼图片，那些在孩子们看来是多么快乐的事情时，母亲的心也就和孩子的心帖在了一起，母亲也将会把孩子的换回来。这是多么美好的一种交换啊！ 所以，在我的孩子们三岁以前，我几乎是一天都没有离开过他们，我放弃了工作和所有的应酬，停下来，等候我的孩子的成长，直到我女儿六岁，我儿子三岁之后，我才开始慢慢地捡起了我的工作和爱好，我儿子已经七岁了，近两年我开始试图重回职场。 我曾经是非常自我的职业女性，也曾经是在工作上也曾是风云一时，不齿家务事的人，可是，自从成为了母亲，自从第一次听到她的啼哭，看到她那娇柔的花儿一样的小生命，自从一夜夜一天天地喂养拥抱亲吻我的宝贝女儿和儿子后，我的心就被慢慢地融成了玫瑰样的碎片，一点点地从内心里蜕变起来，我突然感受到了那种爱与被爱的力量和伟大，感受到了成为一个被人十分需要的人的重要，而那个需要你的人是你自己的血脉骨肉。 那种体会使我的世界开始升华并且纯净了，我愿意在孩子沉沉的一夜熟睡之后，在她甜美的尖尖嫩嫩的那么理直气壮的"妈妈"的喊声中尽快跑到他的小床边上去，为他们打开窗帘，迎来清晨艳丽的阳光。 我愿意等她睡着后，静静地守在他们的身旁，望着那粉红色的小脸，做她一会儿梦的守护神。 我愿意在浅浅的午后阳光，和她一起去到天涯小道上去散步，看我的孩子歪歪斜斜的小小的身影，像快乐的蜻蜓那样地在夏季的绿色中飘动； 我愿意和我的孩子一起在沙坑里水池中一起沏城堡放逐小船，看他们天使般快乐的笑厣； 我愿意等待他们走路摔倒时，哭上一声后回过头来望望妈妈的态度的期待帮助的眼神；我是孩子们的如此重要的角色！如果我的态度坚决而没有鼓励他们哭下去的余地时，他们就会自己爬起来，继续跑下去。 是母亲这个角色，给了我亲自训练和给予我的孩子们坚强的意志的机会！ 我愿意我的孩子们累了困了时，揉着眼睛，撅着小嘴巴爬在我的肩头用小胳膊围住我的脖子奶声奶气地喊声“妈妈。抱抱！” 睡在我的肩头，他们那么心安理得，毫无戒备，心无城俯地等待着自己的妈妈的回音。 是啊，我的孩子们，只需要对我说声 “妈妈！抱抱”，那就是他们，我的孩子们对妈妈的全部信任和理解，他们那么清楚地知道，在自己需要一切的时候，他们的妈妈就永远站在自己的身后。然后，妈妈会张开双臂，伸出手来说：“来吧，我的宝贝！妈妈在这里等着你！” 人生该放弃的时候，就不要舍不得，何况是为了你心爱的人！

育儿知识大全 妈妈必知的育儿知识有哪些

育儿知识大全包括了儿科疾病、幼儿保健、孕妇保健、孕期保健、育儿教育等等方面的类容，涵盖了宝宝生活中吃穿住行各个方面，相信妈妈们对于基本的育儿知识还是了解不少的，因此要说的是妈妈必知的、非常重要的育儿知识。

育儿知识大全——喂养知识

说到育儿知识大全，首先要提到的就是喂养知识，熟话说民以食为天，宝宝吃的好，才能长得好。

1、母乳喂养。我们知道宝宝六个月以前采用母乳喂养是最好的，母乳不仅是宝宝最好的食物，也是宝宝天然抵抗力的来源。

2、奶粉喂养。宝宝从六个月之后开始喝配方奶粉，但部分先天体质较弱的宝宝喝奶粉的时间更早，这要根据宝宝的需要来看。

3、辅食添加。一般来说，宝宝添加辅食是从六个月之后开始，本着由少到多、由小到大、由稀到稠的原则添加。

育儿知识大全——生活环境

1、宝宝人小，什么都是跟着父母学，父母要做好榜样，营造一个良好的家庭氛围，这样也可以避免孩子学到不好的东西。

2、父母喜欢不顾孩子的意愿，擅自做决定，甚至是强迫孩子，这样很容易造成孩子的心理问题，而且也影响父母和孩子之间的感情。

3、多鼓励孩子，宝宝感受到你对他的肯定，会更加的努力，当然，若是孩子做错了事，就要采取适当的方法及时纠正。

育儿知识大全——早期教育

1、早期的教育同样不容忽视，宝宝几个月大的时候就能玩玩具，可以选择益智类的玩具，比如积木、拼图、拼装玩具等等。

2、宝宝如果还太小，可以在家里准备一些动物画册，这样有利于增加宝宝的见识，同时可以多和他说话，多和孩子玩耍。

3、孩子大一些之后，可以给他讲富含人生道理的故事，他可能还听不懂，但会在他心里留下印象，同时让孩子多接触自然。

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育儿知识————————幼小衔接的重要性幼小衔接的重要性幼小衔接的重要性幼小衔接的重要性

所谓“幼小衔接”，泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动，可视为是为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所需付出的准备。 幼小衔接进行得不顺利，孩子身上往往会出现睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象；心理方面也会表现为精神负担重、情绪低落、自信心不足等；甚至会导致社会性方面的人际交往不良、怕学、厌学，以及学习成绩不理想。 根据相关调查结果显示，刚入学的儿童大约有40％会出现上述情况。 对幼儿来说，最难适应的是突然有许多新的规定和较少弹性的常规得遵守。“幼小衔接”是学前教育阶段看似简单实则重要的一环。因此要通过科学的办法使幼儿顺利地进入小学展开学习生活，为小朋友们做一个充分的学前准备。 幼小衔接要解决的六个断层 1990年至1994年间，联合国儿童基金会和原国家教委幼教处联合进行了“幼儿园与小学衔接的研究”，结果表明，如果学前期为幼儿作好社会适应性与抽象逻辑思维的准备，在小学中又不在这两方面对儿童提出过高要求，则幼儿入小学后面临的学习适应困难和社会适应困难均可克服。 德国的哈克教授认为，从幼儿园到小学，不仅是学习环境的转换，也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化。他根据观察和研究指出，处于幼儿园和小学衔接阶段的儿童，通常存在着下列六个方面的断层问题： ①关系人的断层。孩子入学后，必须离开“第二个母亲”角色的关系人──幼儿园教师，而去接受严格要求、学习期望高的小学教师，这使孩子感到压力和负担。 ②学习方式的断层。小学中正规的科目学习方式与幼儿园的自由游戏、探索学习和发现学习方式有较大区别，孩子必须有适当的时间加以适应。 ③行为规范的断层。通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求，在小学不再被重视，孩子入小学后，必须学会正确地认识自己，融入集体，他们以往的感性将渐渐被理性和规则所控制。 ④社会结构的断层。孩子入小学后与幼儿园的友伴分离，重新建立新的人际关系，结交新朋友，寻找自己在团体中的位置并为班级所认同。 ⑤期望水平的断层。家长和教师都会对上了学的孩子给予新的期望和压力，为了学业而减少了孩子游戏、看电视的时间等。 ⑥学习环境的断层。幼儿期的自由、活泼、自发的学习环境转换成为分科学习、有作业、受教师支配的学习环境，孩子容易陷入不注意状态或学习障碍。 以上断层使德国30％的小学生有不适应现象，导致学习兴趣低落、恐惧、焦虑以及攻击性强等行为发生。因此，解决好这六个断层的连接问题，是做好幼小衔接的关键. 怎样才算幼小衔接好了呢？ 检测的敏感指标可以用三句话来概括： 一是“学习感兴趣”，即对学习内容本身充满着好奇和兴趣，能积极主动地学习，不懂就问； 二是“活动能合群”，就是在日常学习、活动中，能与家人、亲友、老师、同学和睦相处； 三是“生活有条理”，也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居，不必大人催着、盯着才去完成。

怀孕养猫有多危险？德国专家说，非常危险，但是。。。

早在宝妈怀孕之前，就有邻居在看到我们家翘翘之后，好心地提醒：怀孕以后你们就要把它送人了，猫身上有一种寄生虫很可怕，我不好说，你们自己到网上去查吧。

那么把翘翘送人？很难！要说我老婆对这只猫有多爱？很爱！她的网名就叫“翘翘他姐”，有时候我在跟这只暹罗猫大眼瞪小眼的时候忍不住想，论辈分，你是不是应该叫我姐夫？

不过还好这个问题并没有困扰我们很长时间，因为后来我们就搬到德国生活了，翘翘他姐怀上小宝也是在德国的事情了。

我去年7月到的德国，第二个月就误打误撞进了一家德国知名母婴公司。从那时候起，我因为工作的缘故开始补充德国的育儿知识。半年以后，“翘翘他姐”怀上了小宝，我也停止了每周一次的阿尔卑斯爬山，专心进入宝爸晋级模式。

从那时起，我每周与公司德国育儿专家茱迪斯（同时也是两个孩子的妈妈）的例会，都变成了我夹带私货的咨询会，每次我都会充满期待地带着问题来。

我第一个问题就是：怀孕以后真的不能养猫吗，听说会有可怕的寄生虫？宝宝生了以后会不会被小猫抓伤？所以到底要不要把猫送走？

茱迪斯笑着说，这个问题在德国还真的不常见，因为我们大部分德国的家庭喜欢养狗，不过关于养猫和养宝宝这件事也有很多人关心，目前也有一些关于这方面的研究。

尽管猫和宝宝相处的挺和谐的，但是父母和准父母们还是要做一些准备工作的。

从怀孕之前，就不要再放猫出去浪了，也不要去撸邻居家的猫。因为你说的的那个寄生虫确实存在，主要原因是猫会抓老鼠和小鸟，如果小猫碰了这些动物就可能感染这种病菌。没错这种病菌确实很可怕，会导致很多严重的后果，她说了很多可怕的词，我听着也怕怕的，就不写出来了。

所以，只要把猫的活动范围收紧了，就不会有寄生虫的问题。

她还说，撸过猫的手不要揉眼睛，一定要用洗手液洗手；一定不要喂猫不熟的肉。

宝宝出生以后呢？

猫是一种很敏感的动物，如果生活发生变了了，行为就会受到影响，如果突然让它去接受一个宝宝确实会有些唐突。所以，在怀孕期间就要开始训练它了。

那么怎么训练它呢？

这里有一些小技巧，多给猫放一些宝宝的声音；在撸猫的时候，在你的手上放一些宝宝身体乳，让它闻到这个味道就会有愉悦感；在怀孕期间买好的婴儿床和其他宝宝空间提前用胶带围起来，这样猫一旦被粘住一次，下次就再也不敢靠近了。提前多久呢？提前一个月就好。以后即使拆除了胶带，猫也不会过去了。

可能有些家庭的空间格局会因为宝宝的到来而改变，所以原来的猫厕所要挪窝。要提前一两个月就开始挪了，每天挪5厘米，不然挪的太快，小猫还是会跑到原地去排泄。

我问，如果赶时间一定要挪的快一些怎么办？

她说，那就拿一些东西把原来的地方给占了，比如放个柜子或者放个箱子都行。

还有在生宝宝之后，喂猫的节奏就一定会发生变化，所以，最好在此之前就把节奏调整过来。

在接宝宝回家之前，把宝宝的换洗衣物拿回家的时候，让猫猫闻一下提前熟悉味道，以后猫猫见到宝宝的时候，就会增加很多亲近感。

当宝宝从医院抱回家的时候，先一个人把猫抱到一间安静点的房间里，然后让其他人把宝宝抱进屋子，然后再把猫放出来，这样猫的地盘意识会被消除一些。

养热带鱼也是这样的，我赶紧插了一句嘴。

茱蒂斯笑着点点头接着说，千万不要让小猫进宝宝的睡觉区域。因为刚出生的宝宝不会动，而猫又喜欢有热气的地方，所以会跳到宝宝脸的附近睡觉，这个动作很危险，有可能会引起宝宝窒息，所以当宝宝睡觉的时候，就把门关上，或者在婴儿床上面加个罩子。

这样还有一个作用，那就是能防止猫把尿尿在婴儿床上。

猫不会乱尿吧？

会的，如果它情绪紧张的时候。

我说，那我有个办法不知可行不可行。在我们中国淘宝有很多小的红外线报警器，买一个放在婴儿床床边，如果小猫靠近了，就会报警。茱迪斯说，很酷，可以试试。

后来，我们就聊一些操作性工作了，不过我已经得到了我想要知道的答案。

以前就有朋友说，猫是一种很细腻的动物，粗线条的人养不好。怀孕后养猫确实没有那么简单，也许会有人觉得猫是一种很小很乖的动物，跟体型较大的狗不一样，但是相对于宝宝的体型，猫简直就是一只大老虎，所以还是要谨慎一些为妙。

幼儿园秋季育儿知识，秋天带孩子要注意什么

幼儿秋季养生小常识

1、给宝宝喝足够量的水

秋天本来就很干燥，干燥的气候会带走宝宝身上的水分，如果没有补充足够的水分，会影响宝宝的健康。无论是在家还在在户外，母亲都要记得随时给宝宝补充水，可以用质量好的奶瓶喂水，千万不要等到宝宝感到渴的时候再喂水。而且，一定要给宝宝喝白开水或者矿泉水，不要给宝宝喝任何饮料。

2、居家必备养生汤粥

秋季养生必备粥。刚刚进入秋季，宝宝会有脾胃功能减弱的现象，而粥正是此时调节脾胃最好的食品，秋后早晨喝粥，既可怯秋凉，又能防秋燥、和中健胃，如果适当加入一些健脾润燥益肺的食物或药材如百合、银耳，则对身体更有裨益。各种菜汤也是补充水分的重要手段，清汤可以稀释菜肴的盐分，并保持宝宝体内水分平衡。

3、吃白色食物润肺

按照中医理论，白色食物与肺部对应，秋季干燥应多吃白色食物润肺。适合孩子白色食物包括梨、百合、莲子、银耳、淮山(山药)、莲藕、白鲫鱼、鸡肉、鸭肉、白萝卜、白菜等，家长可以给孩子自制一些白色菜品，比如雪梨银耳汤、淮山粥、鲫鱼汤、莲藕汤、白萝卜汤等等。

4、少吃“上火”食物

初秋饮食应遵循“增酸减辛，以助肝气”的原则，刺激性食物应该少吃，容易“上火”，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃热量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、桂圆、橘子等。有咽干疼痛、口唇裂开的孩子，可用红萝卜加上马蹄、杏仁、蜜枣及两片陈皮煲约3小时饮用。

5、营养调理

秋季养生也需要饮食来调理。宝宝营养是每一对父母所关心的话题，宝宝营养一般是指宝宝身体发育所必须的各类维生素。营养的摄取不但在宝宝身体免疫力差的时候尤为重要，而且在日常的生活中也不可忽略。

孩童时期，生长发育迅速，代谢旺盛，所需的能量和各种营养素相对比成年人高。正是由于儿童对营养物质需求量大，而同时宝宝胃的容量小，饮食结构简单，因此儿童各种营养缺乏性疾病的患病率非常高。婴儿营养不良的现象并不少见。

多给宝宝吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮，以防秋季便秘。富含纤维素的食品，如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等，也应增加。总之，要荤素搭配，粗细搭配，做到平衡饮食，才能减少秋季发病。

6、秋季预防腹泻

秋季也是胃肠道疾病多发的季节，腹泻很常见。因此，母亲一定要把住“进口”关，保证宝宝吃的食物新鲜，干净，定期将宝宝的玩具进行消毒。饭前、便后一定要养成洗手的习惯。如果在幼儿园发现宝宝有腹泻症状，应立即隔离治疗并处理好粪便。

7、早晚多加件薄外套

秋季早晚温度变化明显，妈妈们要根据天气变化为宝宝增减衣物。秋天的气候一般是早晚凉中午热，因此宝宝早晚应该比中午多穿一些，可以早晚多加一件薄外套，如针织开衫、薄运动外套等，白天应适当减少衣服，尤其是孩子在运动的时候。立秋过后孩子穿衣一般保证“三暖”即可，包括肚子、手脚、背部的保暖。

8、室内保持一定的湿度

家长要注意室内保持一定的湿度，重视给孩子补充水分，并要避免玩得太累和剧烈运动使津液耗损。另外，为了防止孩子皮肤干燥，可涂擦儿童护肤霜。但应注意口唇干裂不要让孩子经常舔，否则会引起干燥皲裂。父母可经常用棉签蘸生理盐水滋润鼻腔，还可经常湿化室内空气，或者在家里安装加湿器。

9、皮肤防燥多洗澡润肤

坚持每天给宝宝洗澡，为避免宝宝感冒，宝宝沐浴时候的室温最好控制在23～26℃，水温宜在37～40℃之间，洗澡时间控制在10分钟左右。洗澡时可用宝宝专用的沐浴露。如果宝宝皮肤干燥，或有脱皮现象，可同时注入数滴婴儿润肤油于浴盆中，洗完后全身擦润肤露。

10、适量的室外运动

宝宝室外运动不仅能够增强宝宝身体抵抗力，也能够呼吸新鲜空气，加速身体新陈代谢。常见的秋季体育运动有小跑，球类，游泳等多种。但要视孩子的年龄大小进行运动，如果孩子太小，只适宜做些爬，抬头之类的运动。五岁以上的孩子就可以学习游泳，小跑，体操之类的需较大力量的运动了。

扩展资料

1、学会“放手”。记者观察发现，在机场，很多欧美国家四五岁小孩不仅自己手里拖着小行李箱，还会拿着护照和机票等重要物品，吃饭也不用大人管。中国家长会让孩子拿这么重要的东西吗？有多少孩子不是家长连哄带追地喂饭？廖丽英表示，有时并不是孩子依赖父母，更多的是父母过分担心，怕孩子不能独立，凡事亲力亲为。

孩子们渴望成长和被肯定，家长不妨让孩子做些力所能及的家务事。还有，睡觉吃饭讲规则。如果孩子不好好吃饭，饭点一过就把碗收走；晚上到点就让宝宝躺到自己的小床上，给他讲讲故事、唱唱摇篮曲，慢慢入睡。父母由此能节约不少时间。

2、多说话多交流。不少家庭都是：晚上回家孩子看电视，爸妈抱着手机玩个不停或一头扎在工作里，孩子与父母间形成了一道屏障。廖丽英指出，很多人带娃出门时怎么发号施令也没用，就是由于平时沟通太少。

家长要有意识地与孩子交流，如做家务时让孩子参与进来；周末多出去玩耍、参加益智类活动，晚上回来谈谈一天的感受，不仅能增强孩子的安全感，还对大脑发育有好处。

3、先做好自己。德国父母奉行的一条育儿守则是：要求孩子做到的，自己必须先做到，否则无权要求孩子这样做。然而，看看我们身边的不少父母，让孩子别总玩手机，自己却做不到，不让孩子浪费食物，自己聚餐时却点一大桌菜。廖丽英表示，真正的教育是言传身教。家长是孩子最好的榜样，要求孩子做到的，必须以身作则。

4、时刻注意自身举止。即使孩子幼年时不赞同家长的某些行为，但遇到紧急情况，第一反应还是容易按照父母的方式解决问题。因此，父母要注意自身举止，避免随地乱扔垃圾、践踏草地、吐痰等不文明行为。

即便是在非常亲近的人面前，也不能表现得没有规矩，要有礼貌、说话和气、善待他人，遇事沉着冷静、认真思考，可以告诉孩子：“方法总比问题多”，不要因为事情紧急就乱了方寸。

5、培养自身的探索精神。如果孩子提出的问题父母不知道答案，也不要用“不知道”“不了解”等词语一带而过，要与孩子共同探讨，找出答案；放下电子设备，一起关注时事新闻；给孩子买了新玩具，一起看说明书，研究如何使用；保持好奇心，与孩子共同探索未知领域。

参考资料来源：人民网-幼儿秋季养生小常识 10个常识让宝宝更健康

参考资料来源：人民网-父母要学带娃技能

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