媒介就是信息，这个年幼的孩子从应用程序中学到的主要内容是如何与屏幕和应用程序进行交互。
我认为 5 岁以下儿童的教育屏幕时间是骗局。小孩子无法从预先录制的内容中学到他们需要的任何东西。如果他们使用手机或平板电脑与真人实时交谈，那会有所不同，但我认为重要的是要认识到，在幼儿时期，屏幕时间的目的主要是娱乐他们，这样我们就可以做点别的这还不错！有时我们都需要完成某件事或完成一次长途旅行或其他任何事情，在这些情况下保持自己的理智是有价值的。这个年龄段的孩子不会从屏幕上学到任何东西，但他们不需要每天都在不断地学习。寻找您喜欢（或至少不会惹恼您）并反映您的价值观的节目，并开始教授极限。它会没事的。
无需在应用程序形式的早期引入数学和阅读概念。他们将在自己的时间学习这些概念，而他们的幼儿园将重点关注社交和情商。你 2.5 岁的孩子还有 3.5 年的时间才能真正期待他们阅读或添加内容。
