为了丰富幼儿的户外生活、促进幼儿身心发展、让民间传承精神回归，幼儿园可以开展民间游戏。民间游戏内容丰富、形式多样、简便易行，有的是徒手进行的，有的只需十分简单的材料。
今天整理了20个经典的民间游戏，期待这些民间游戏走进幼儿园，融入幼儿的每日生活中。让孩子享受游戏的乐趣，为幼儿园增添新的生机和活力！
01.拉大锯
【游戏玩法】
两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
02.捉龙尾
【游戏玩法】
游戏者中选一人当龙头，一人当捉龙尾者，其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在龙头后面做龙身，最后一人当龙尾。
龙头带着龙身左右移动跑，让龙尾躲避捉拿。注意龙身不要脱节。如龙尾被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为龙尾。此游戏具体玩法与老鹰捉小鸡相似。
03.挤油渣
【游戏玩法】
寒冷的冬天，几个幼儿靠墙而立，用肩部的力量向中间挤，被挤出的人向旁边去，再向中间挤，如此反复进行。如果让幼儿边念儿歌边游戏，更能增添情趣，并培养协作精神。
04.蚊子叮手
【游戏玩法】
游戏者随儿歌，将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上，依次叠高，直到无法够着为止。
05.堆馒头
【游戏玩法】
游戏者边念儿歌，边轮流伸出右手大拇指（其余四指呈抓握状），第一人伸出后，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指直到最高处。
06.捉蜻蜓
【游戏玩法】
伸掌者一人将手掌掌心朝下向前伸，其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
07.瞎子摸拐子
【游戏玩法】
可多位幼儿共同参加游戏。一人用手帕蒙住眼睛当瞎子，一人将左手抓住左小腿当拐子。游戏开始，拐子吹口哨，其他幼儿在一定范围内四散跑开，瞎子听声去摸拐子，拐子被摸住，双方对换角色，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。
08.警察捉小偷
【游戏玩法】
幼儿平均分为两组，一组为警察，一组为小偷。场地上，分别画两个圈为各自的家。游戏开始，小偷出来活动，四散跑开，警察出来捉小偷，把小偷捉回警察的家，未被捉住的小偷如果跑回自己的家，警察就不能再捉了。
09.接龙珠
【游戏玩法】
将长40~50厘米、直径10厘米的毛竹对半劈开，打去竹节成一个半圆管道。若干幼儿站一排或环形，每人手持一节半圆管，将乒乓球或较圆的小石子放在竹管上，倾斜竹管，徐徐滑落。另一幼儿用竹管接住，依此传接，球掉落地上为输。
10.拍手背
【游戏玩法】
两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。拍者掌心向上，并将手放在对方的手心下面，看准机会，撒手从上面去拍对方的手背。如能成功，则继续拍，一旦拍空，两人交换。
11.扎手绢
【游戏玩法】
几位幼儿手拉手，成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上；然后以最快的速度往顺时针方向跑，将对方扎的手绢解下，扎在前一位幼儿的手腕上；扎好再往前跑去解前面的手绢
若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者，与被扎幼儿换位，游戏继续开始。
12.种西瓜
【游戏玩法】
四人一组站成圆圈，然后，依次把脚钩在前一个人的脚弯里，形成脚搭成的圆圈。大家一起拍手边念儿歌，单脚跳着绕圈前进（注：此游戏适合较大的幼儿玩）。
13.切西瓜
【游戏玩法】
几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做大西瓜）。一位幼儿做切西瓜，边念儿歌边绕着圆圈走，并做切西瓜的动作，念到最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置。
被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位者即为再次游戏的切瓜人。
14.地雷爆炸
【游戏玩法】
游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下说地雷：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。
而地雷只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，并喊爆炸，才被解救，继续做逃跑者。被捉住者为第二轮游戏的追逐者。
15.猎人抓野兔
【游戏玩法】
提供若干个纸箱或呼啦圈、竹圈、树枝圈当山洞，每个洞里藏一名幼儿做野兔，但是有一只野兔没山洞，另请一位幼儿当猎人。
游戏开始，野兔钻出山洞到外面一边玩一边念儿歌。儿歌一念完，野人只能抓没躲进洞的野兔。抓到野兔后交换角色，游戏重新开始。
16.舞龙灯
【游戏玩法】
利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的龙头，再制出龙身。稻草龙身用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个，中间穿上一根绳子，若给小班幼儿玩可不穿绳。
用小竹竿或木棍插进龙头、龙身，让幼儿举着舞，可以两条龙嬉戏，乐在其中。
17.盲人捉鱼
【游戏玩法】
画个直径3~5米的圈做池塘，扮鱼的幼儿在池塘里随意走动、拍手、大笑、说话，但不能跑出池塘。
一位幼儿用手绢蒙住眼睛当盲人，到池塘捉鱼。哪只鱼被捉到就与盲人更换角色，游戏继续进行。
18.手推车
【游戏玩法】
三人猜拳决胜负，胜者先趴下做车，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做推车人，推车人不能过分用力，做车人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
19.炒豆豆
【游戏玩法】
两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行。
20.脚尖脚跟脚尖踢
【游戏玩法】
幼儿双手叉腰，边念边跳。脚尖（右脚尖朝后点地），脚跟（右脚尖朝前点地），脚尖踢（将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢）。第二遍换左脚，依次反复进行。
民间游戏有着浓郁的趣味性，娱乐性，符合幼儿强烈的好奇心和活泼好动的年龄特点。幼儿在民间游戏活动中锻炼了体能、感知能力、社会性、语言表述能力等。
根据幼儿的游戏特点，我们可以对游戏的玩法稍加调整，传统游戏就会焕发出新的光彩！
幼儿在民间游戏中可以与材料互动、与游戏伙伴互动、不断积累经验、自主学习，让孩子们在游戏中健康快乐成长。