出生4个月可查孤独症
【2023-06-28】4个月的宝宝如果不会看着你的眼睛微笑，6个月的宝宝对你的拥抱毫无反应，快带去查查是否得了孤独症吧。在北京安定医院开展的“让星星的孩子不再孤独”公益活动上，国际儿童青少年精神医学及相关学科协会亚洲主席、北..
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孤独症症状婴儿6个月时就出现
【2023-09-05】以前，人们很少听说孤独症，但是今天，孤独症似乎有成为儿童流行病的趋势。过去20年，美国孤独症患儿的数量增长了10倍，每166个儿童中就诊断有一个孤独症患儿。全世界其他地方的趋势是一样的。孤独症儿童和他们的家..
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宝宝喊不应 小心孤独症
【2023-11-08】4个月时见人不会笑，1岁时叫名字也不理睬，孩子若出现这些症状，家长需警惕其是否患上了儿童孤独症(即儿童自闭症)。日前，卫生部向各省市印发了《儿童孤独症诊疗康复指南》(以下简称《指南》)，指引各地如何较早诊断..
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儿童孤独症要早发现早干预
【2024-01-29】资料图片近年来，孤独症引起了专家、学者的广泛关注，每年的4月2日还被定为世界孤独症日。儿童孤独症的发病率逐年递增，调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占0-6岁儿童总数的1.10%。其中孤独症导致的精神残疾儿童..
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儿童孤独症的病因与症状
【2024-01-29】 名医档案杜亚松医学博士。上海交通大学医学院附属精神卫生中心儿少精神科主任，儿童行为研究室主任，主任医师，教授，博士研究生导师。长期从事儿童和青少年精神疾病、心理卫生问题的医疗、教学和科研工作。擅长儿..
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适合孤独症儿童语言训练的儿歌
【2024-01-31】1、我有小嘴巴我有小嘴巴，嘴巴会说话，说话声音大，妈妈笑哈哈。2、滑滑梯123、321、1234567、七个阿姨旁边站，七个弟弟滑滑梯。3、拉大锯拉大锯，扯大锯，姥姥门前唱大戏，妈妈去，爸爸去，小----，也跟去。4、小..
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孤独症儿童的情绪行为及其处理策略
【2024-01-31】仔细观察、认真分析。导致孤独症儿童情绪行为的原因很多，也很复杂。指导者平时就要仔细观察儿童情绪行为发生的频率、强度和对周围环境及对儿童本身的影响并做好详细记录，在此基础上认真分析其原因和目的，以便及时..
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孤独症儿童的基本能力培养～居家篇
【2024-02-01】针对2-5岁自闭症孩子居家生活能力培养，是培养什么呢？其实就是一般孩子学习的食、衣、住、行、育、乐等的生活经验、表达方式，别的孩子要学，我们的孩子也要学，所要着重的只是，我们孩子有属于自己的学习速度。孩..
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儿童孤独症应该如何预防？
【2024-02-01】预防儿童孤独症要从妊娠期开始因为妊娠和围产期诸多因素造成的大脑损伤与儿童孤独症的发病密切相关预防重点是加强围产期卫生保健积极进行优生优育工作妊娠期病毒感染先兆流产出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响母..
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儿童孤独症与营养不良有关
【2024-02-02】儿童孤独症过去被称为心理疾病，实际上是患孤独症儿童的神经系统失去平衡，使神经受到严重损害所致。一般这些儿童变得很内向，表现为自我专注、与社会隔绝和极端孤立，还可能有言语错乱、理解力差以及发怒、自毁和攻..
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勿随意给儿童定义孤独症
【2024-02-15】国际公认的儿童孤独症发病率只有万分之二到三，但上海市一些医院儿科门诊每天都有二三十位家长带孩子来看“孤独症”。在上海近几年举行的一次教育论坛上专家们呼吁，老师不要随意给孩子贴“医学标签”。据了解，家长..
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儿童孤独症的三大主要症状
【2024-02-16】“儿童孤独症主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为三大主要症状。”哈尔滨医科大学儿童发育行为研究中心主任武丽杰教授说。4月2日是“世界孤独症日”。作为孤独症的主要发病群体，儿童孤独症是指由脑功能发育不良..
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孤独症儿童应在2岁前干预
【2024-02-16】孤独症是怎么引起的楠楠现在有1岁8个月大，在他还是1岁左右时，楠楠妈就开始发觉他有很多异常症状：叫他没反应，不看人(没眼神接触)，也不说话，长这么大都没用手去指过需要的东西，喜欢自己玩，喜欢玩圆的盖盖，踮..
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在社交及沟通会方面，孤独症儿童有什么影响的吗？请问孤独症儿童可以有正常社交吗？孤独症对沟通有哪些不良影响？
【2024-03-22】对于孤独症儿童来说，沟通确实会是一个挑战。由于他们的社交能力受到影响，他们可能会遇到以下问题：1.语言和交流障碍：孤独症儿童可能会在语言和交流方面遇到挑战。他们可能会有延迟，缺乏话语，或者难以理解别人的..
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孤独症儿童在幼儿园的表现
【2024-05-20】孤独症的患儿进入幼儿园后，给教师的突出印象是他们独来独往，对幼儿园的规矩、老师的要求置若罔闻。他们不理解纪律是什么意思，不懂得应该约束自己的言行，听从老师的要求。如：老师在上课时，大多数孩子都能坐着听..
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“虚拟玩伴”可培养孤独症儿童社交技能
【2024-05-21】孤独症儿童的一个特征是，无法与真人进行虚拟的游戏及可变的交流。在2月14日召开的美国科学促进会(AAAS)年会上，美国西北大学的心理学家和语言学家JustineCassell报告说，与“虚拟玩伴”的“交流”能够激发孤独症儿..
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虚拟玩伴可培养孤独症儿童社交技能
【2024-05-21】孤独症儿童的一个特征是，无法与真人进行虚拟的游戏及可变的交流。在2月14日召开的美国科学促进会(AAAS)年会上，美国西北大学的心理学家和语言学家JustineCassell报告说，与“虚拟玩伴”的“交流”能够激发孤独症儿..
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