本篇文章给大家谈谈布书设计要点，以及布书的制作方法对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
教程 书香布衣——布书皮
上次做布书皮还是七年前给丫头做的。
这一次是给二丫做布书皮，保护对象是芬兰语版的《古文观止》。
爱护书是我们的传统美德之一，相信很多人对“包书皮”记忆深刻。我上半辈子都在跟教科书打交道，见到过形形色色的书皮：牛皮纸的，报纸的，塑料的等等。超市普及以后也有家长喜欢给孩子用超市的促销广告包书皮，还有的是美容画报把骑缝钉去掉，用来包书皮。每年开学之际，走进教室，一眼扫过课桌，真是花花绿绿，五花八门。
书皮可以表现主人品味，中国人自古以来对于书皮也颇为讲究。
四库全书的包装盒四周立面使用的是楸木，上下两片是楠木，封皮是绢，系带是丝绸。“书衣”，俗称“书皮”，即一册书的表面装纸，现代称为“护封”或“包封”。一般用较硬而厚的彩色纸张或彩色绢绫做成，套在图书封面之外，作为书的保护和装饰之用。书衣有单叶、双叶之分，单叶的称“扣皮”，双叶的称“筒子皮”。
现在，人们生活水平提高了，审美水平也相对提高了，爱书的人看不下去普通的包装纸包的书皮了，最近几年，布书皮以一种文艺范儿出现在世人面前。
记得有一次，在图尔库的公交车上，看到一个中年女人神态安详地读一部小说，包的就是棉麻材质的布书皮，书皮上印有一小幅黑白版画。我当时心里暗暗感慨，这个人真会生活。后来在美国书店也见到过布书皮，是很商品化的弹力化纤材料做的，几乎可以适合所有的开本，花色也是花花绿绿的，喜欢不起来。后来自己间或做过几个书皮，很遗憾都没有留下教程。
下面就介绍一下这个布书皮的设计制作过程。
首先在纸上简单画一下，布书皮成为成品以后的样子，然后按照比例画出下料图，然后写出简单的制作步骤。以下就是我的简单设计意图。
封面封底都采用几乎没有弹力的纯棉平纹布料，确保使用书皮的平展度，书脊部分使用近纯棉四面弹针织，因为这种材料具有95%左右的棉，剩下的都是弹力材料。同样开本的书如果厚度不同，这个弹力针织就可以调节书脊部分的尺寸了。
纯棉花边只是是为了美观，没有实质的功能。
浅绿色水玉占封面面积的32%，这样按照黄金分割比例搭配两种布料，会显得比较和谐。0.618是宇宙美神，植物界的花瓣序列，动物界的兔子繁殖序列，还有维纳斯雕塑的身材比例都跟这个数字有关系。考虑到这个书皮是给小女孩使用，所以封面最好略微活泼一些，因此设计了两块不同的布料搭配，加上一段蕾丝花边。如果没有其它更好的想法，采取黄金分割比例是最保险的的切分法。
以下几幅图是按照设计流程进行的制作过程，看图说话，无需赘述。
如果您也喜欢布书皮，不妨做几个常用的开本的布衣，一本书拿在手里，温和的触感会让人觉得读书是人间妙事一桩。
蒙特梭利早教布书《my first book》，低幼首选、益智安全
今天给大家分享一本火遍全球的网红早教书，那就是来自香港elf手工制作的《my first book》蒙特梭利早教书。
很多爸妈应该都听说过“蒙特梭利”“蒙氏教育”，
那什么是“蒙氏教育”呢？“蒙氏教育”是蒙特梭利教育法的简称，这个名字的由来是以意大利教育家玛丽亚·蒙特梭利命名的，蒙特梭利是享誉全球的幼儿教育家。
而《my first book》这个系列的布书，就运用了“蒙氏教育”的理念，针对儿童的敏感期，设计各种各样的互动机关。从而让孩子在 游戏 中，锻炼手部小肌肉，发展出精细动作，提高孩子的专注力、观察力等认知能力。
接下来就结合我家孩子对《my first book》忙碌农场版的体验，给大家分享一下书的内核和设计理念。
那么这个布书究竟是如何激发孩子的敏感期的呢？这也是这本书最大的亮点。
书的每一页都有机关设计，可以锻炼孩子的手眼协调能力。所以绘本首先激发的就是孩子的动手敏感期。
两岁九个月的小宝翻开书，就把第一页红房子里的5个小动物戴在5根小手指头上，嘴里还数数。
然后把玉米剥下来，把苹果摘下来、把胡萝卜拔出来。正是这一次次的“成功”，让孩子兴奋并获得成就感。
孩子心理的发展和手是紧密相连的，因为大脑控制着手的活动，手也是大脑活动的最佳表征。
大宝和小宝在玩的时候，大宝把小马的头摘下来了，小宝哭得歇斯底里。原来小宝目前正处于“内部秩序的敏感期”。
所谓“内部秩序敏感期”就是孩子们看到东西在恰当的位置时，就会兴奋、高兴。反之就会生气，哭闹。
如果我们在秩序敏感期遵从孩子的需求，孩子就能学会在未来将自己的生活安排得井井有条，从而也学会指挥和引导自己。
这本书的设计也是符合秩序敏感期的。它把公鸡、母鸡，公猪和母猪分别设计在一个开页里、胡萝卜的坑都是有序排列的、还给每一个包菜都装上了按扣以便让它们有序排列。
小宝看到小狗吃的骨头掉出来了，小鸡没有回家，她连饭都不吃，都要先把骨头送给小狗，把小鸡送回鸡妈妈的怀抱。
推车上的绳子散了，她生怕小猫掉出来，央求我一定要系好绳子。
而这是她在玩乐高，过家家等玩具的时候没有出现过的反应。
我想这也是这本书在为激发和保护孩子秩序敏感期时所做出的特别用心的设计。
布书到家的这几天，6岁的大宝每天都要玩上30-50分钟。
有一天吃完晚饭，她又开始一个人在那里捣鼓那本绘本。我一边做家务一边留意她的玩法，很好奇究竟怎样玩可以将一本十六页的书玩50分钟。
她把第一页红房子的小动物取出来，戴在五个手指头上，带着它们一边找妈妈，一边念念有词的说道“我们来看一看，小鸡的妈妈在做什么呢？哦，在孵鸡宝宝啊，原来你还是鸡姐姐啊？”
她还把大动物们召集起来，一起去菜地里拔萝卜，摘蔬菜和水果，再让农夫假装用拖车把蔬菜水果运到家里，给小动物们吃。
她把小猪放进母猪的肚子里，让农夫把小猪“接生”出来，给小猪哺乳，带小猪找爸爸。
绘本一到孩子手上，彷佛就被激活了，成了一个又一个有趣又温情的故事。我想这也是这套绘本设计的初心。
不要看绘本的情节似乎很简单，恰巧是这些简单的图形、机关，不但提高了孩子的认知，也给了孩子无限的想象力和 游戏 空间。
蒙特梭利说，孩子在玩 游戏 的时候，除非你被邀请，否则千万不要随便打断他。
不管他玩的 游戏 看起来多么幼稚。孩子专注力的提升就是因为在这一次又一次的 游戏 中能够沉浸其中，产生心流，从而增强了大脑的回路。
这本绘本很适合作为礼物送给孩子
首先，它的包装非常考究：最外层是一个很有质感的纸盒，纸盒还设计了提手和魔术贴，这个设计非常贴合孩子，打开魔术贴、掀开纸盒的盖子，就可以看到一个用防尘袋包裹着的小书包，而绘本就在这个小书包里面。这个瞬间就可以把拆礼物的仪式感拉满
其次，绘本通过手工制作而成，做工精良，配色高级，每一个布书纸盒都印有正版防伪条码。书包的面料有防水的功能，还可以像行李箱一样把整个书包都打开，精致、美观又实用。
最后，选材环保，书页是由戟绒布制造而成，这是一种不织布，可以随意清洗，这种新一代的环保材料的特点是柔韧、质轻、不助燃、无毒无刺激。家长完全可以放心给孩子使用。
有网友说，这套书没有任何缺点，如果一定要找个缺点那就是太贵了。
有时候，我看着家里的玩具，舍不得丢，但孩子翻出来就弄得满屋子都是，而大多数玩具玩过一两次之后就不再碰了，我会想这些玩具真的有在陪伴孩子吗？是孩子需要的吗？想起小时候，爸爸给我买了一个大布娃娃，会唱歌、会说话，但很贵。我回忆不起玩耍过程的具体细节，但它陪了我好几年，而那种惊喜和格外珍惜的感受至今依旧记忆犹新，这种感受也让我自己觉得我值得拥有美好的事物。
所以礼物存在的意义，就是给孩子惊喜和陪伴吧。
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澳乐布书有哪些内容啊？
一共6个类目，分别是人物认知，动物认知，水果蔬菜认知，数字认知，颜色形状认知，交通工具认知
布书设计要点的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于布书的制作方法、布书设计要点的信息别忘了在本站进行查找喔。
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