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（本栏目由育学园特约编辑主笔，育学园内容编辑整理）
今天的分享来自育学园特约编辑@安喵喵lulu
生活中经常听到有人吐槽亲子手工的意义，特别是宝宝上了幼儿园之后，很多家长抱怨手工作业：“这哪里是让小孩做手工，根本就是在考大人！”甚至认为这是一种折磨，对待亲子手工作业的态度也是敷衍了事。
其实我觉得亲子手工是育儿过程中不可或缺的一部分，它不是要你做出一件多么精致的作品，而是让你通过这件事，抽出时间多陪陪孩子。对孩子来说，他更享受与父母一起为一件事情做准备、解决问题到完成作品的过程。亲子手工侧重点不在“手工”而是“亲子”。
其实有很多的手工制作都是充满童趣的。那些各式各样、五彩斑斓的东西总是能吸引儿童的目光。如果把这些做出来的手工挂在家里，又会显得很有童趣，让孩子的童年生活绚丽多彩，生活更丰富有趣。
亲子手工比较适合2岁半以上的孩子和父母。对于年龄比较小或者动手能力差的孩子，亲子手工可能会使他们在参与过程中有挫败感，逐渐失去对手工的兴趣。
安安其实也属于动手能力差的孩子，最初接触亲子手工的时候，很积极主动，可是在制作中遇到了一些困难或者是看到成品不够满意，都会让他失去耐心甚至逃避做手工。后来我在对他的观察和实践中，总结了一些经验：
首先，不要强迫孩子做不喜欢的事情，以免出现抵触情绪；其次，从最简单的操作开始循序渐进增加难度，让孩子有练习的过程；最后设定一些有趣的主题，提升亲子手工的趣味性。
下面分享几种树叶拼贴画的亲子手工制作方法，由易到难，大家可以和孩子循序渐进地共同完成。
（1）这是最简单一种树叶拼贴画，图片是我以前练习的水彩画，是最简单的金鱼图案。
提前准备好大小适中的树叶、胶水，让孩子按照水彩画上金鱼的形状，直接拼贴即可。眼睛是安安自己捡的红果子，下面的小金鱼就是安安根据拼贴大金鱼的经验自己完成的，已经可以看到一点点进步了。看到这个成品他还是比较满意的，而且整个过程可以自己亲力亲为，不需要求助家长，让他觉得这是一件简单有趣的事，比较有成就感。
（2）经过上一个作品的简单练习，下面可以增加点难度。
松鼠的身体是我用彩铅画的，尾巴的轮廓也已经画出来了，树叶怎么摆放和如何挑选合适的树叶也需要家长指导。在制作过程中可以与孩子交流沟通，多尊重他的想法和建议，比如松鼠的尾巴要大一点还是小一点？其他空白的地方还需要再增添些什么？等等。让他有更多的参与感，提高他的自信心。
（3）这个作品属于自由发挥，基本上都是安安动手操作，所需材料也比较简单，一些色彩丰富的树叶、一个卫生纸筒、胶水、水彩笔、卡纸。
家长先把卫生纸筒从中间剪开，用胶水把卡纸粘在纸筒上当作树干，顶部留出树冠的部分，让孩子把树叶粘在卡纸上自由创作，最后再用水彩笔画出树干的纹路。因为是孩子自己动手制作，在制作中难免碰到小问题，家长要及时给予回应而不是动手帮忙。比如他可能不确定树冠的形状和树干的纹路，你可以引导他想一想公园里的树长什么样，或者看看绘本上的图案。
做手工的过程中孩子会不断地思考，有时还能迸发出一些新奇的想法，这就提高了他们的创新能力，也对做手工有了新的认识。
（4）最后一个就是与绘本结合，提升树叶拼贴画的趣味性。选择了经典绘本《the very hungry caterpillar》，之所以选择这本书作为创作主题，主要是觉得这个可爱的毛毛虫比较容易上手，私心想着还可以顺便复习一下英语，一举两得。
材料：大小不一的绿色树叶、一片红色树叶、儿童剪刀、水彩笔、胶水。
毛毛虫的身体由椭圆形的树叶组成，首先需要修剪树叶，这个步骤也可以让小朋友来帮忙，在纸上大致画好毛毛虫的轮廓，让小朋友按照从头到尾的顺序依次粘贴。然后用水彩笔画出毛毛虫身上彩色的毛毛，如果可以，耳朵和脚丫也让小朋友完成。底下的食物是我用彩铅画的，选择了安安喜欢吃的但对该英语单词不熟悉的几种食物，在制作过程中可以和小朋友回顾一下毛毛虫的故事，聊一聊毛毛虫都吃了哪些食物，顺便学习一下这些食物的英语怎么说，最后毛毛虫变成了什么。甚至可以往下拓展，再用树叶做一只漂亮的蝴蝶。
整个过程，小朋友参与感很强，而且因为熟悉这个故事，他会对自己的作品投入更多，当他看到最终呈现的成品，会感受到手工的神奇之处，慢慢体验到其中的乐趣。
亲子手工的价值不是收获完美的作品，也不是完成作业这个任务，而是在于与孩子“一起”完成的过程，其中有很多好处值得我们花费时间去和孩子一起拥有。
1、有利于增进家长和孩子之间的情感交流。亲子手工可以提高亲子陪伴的质量，改善亲子关系。父母平日里忙于工作，闲暇时放下手机、ipad、电视，与孩子在一起只有互动和沟通，享受欢乐的亲子时光。要知道孩子最初的信赖，就是在家长的陪伴中获得的，这种陪伴带来的价值几乎没有别的方式可以取代。
2、培养孩子的动手能力以及手眼的协调性。通过使用画笔、颜料、剪刀、胶棒等各种不同的工具，孩子的小手得到了充分地活动，还能够锻炼大脑，手眼协调性和观察能力也会得到提高。
3、激发孩子的内在潜能，磨练意志。在手工制作的过程中，可以引导孩子思考如何解决问题，思维能力得到锻炼，观察能力也会跟着变强。还可以开发小朋友的想象力、提高孩子的创新能力。同时，做手工必然存在失败的过程，在一次次尝试中找到成功的办法，也能磨练孩子的意志力，增强他们的自信心。另外，做手工一般通常需要花费很长的时间，也可以锻炼孩子耐心做事、不急不躁的品质。
说了这么多亲子手工的好处，快找个时间，和宝宝一起动起手来吧~
育学园小编总结：
亲子手工是父母高质量陪伴的一种形式，通过家长和孩子一起动手操作，不仅能增加彼此之间的亲子感情，也能在动手过程中锻炼孩子的大脑思考能力、手眼协调能力、耐挫力和耐心。在手工过程中，家长可以多引导孩子说出自己的想法并鼓励他们想办法把想法实现，这样做既能提高他们的参与度，也能在完成手工时给予孩子成就感。希望家长们可以利用闲暇时光，放下手机，去和孩子一起尝试亲子手工，享受一起动手、一起陪伴的过程吧~
好啦，@安喵喵lulu的分享就到这里。
关于亲子手工的话题，育学园里也讲过一些内容，感兴趣的家长可以点击下方链接学习——
亲子手工：区分大小 知识
亲子手工：毛毛虫的形状和颜色分类 知识
亲子手工：字母树 知识
理论总是要伴随着每一天的实践，才能更有意义。
所以，我们邀请了育学园特约编辑，她们将用亲身经历，让理论知识落地。
希望她们的每一次认真讲述，都能帮助千万父母在育儿生活中少走弯路，让宝宝更健康地成长。