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高考的最后 30 天，你是什么样的状态吗？
高考最后30天，有的人紧张得吃不下饭，有人心态稳如老狗，丝毫不慌。高考最后30天，我是什么样的状态呢？今天跟大家分享一下！
和其他答主稳定良好的状态不一样，这30天，我是一个濒临崩溃的状态，是一场忘不掉的噩梦。
这是我作为一个差生的经历，如果你面临高考感到很紧张，也许能在这个回答里稳住心态。
高三的时候一直到一模，我就是学渣该有的样子，早上迟到，上课睡觉，醒了就看小说和朋友们打打闹闹，挨到放学回家熬夜打游戏刷快手。
一模之后我才摸起书本，这个时候我有力挽狂澜于既倒的信心，虽然没有做到很自律，但总算是把学习放在了心上。后来二模成绩竟然不如一模，很沮丧，不想去上学，可我也知道事已至此，不能因为考砸而放弃了复习。而后三模成绩下发就更有意思，又不如二模了，做物理题我能把施加在小滑块上的力算反方向，现实中我施加的努力好像也是反方向的。
悔不当初，三年时光白驹过隙，就让我这么蹉跎过去了。惭愧有之，老师很多次指导批评过我，而我见了棺材才落泪。另一方面，我自以为志存高远，这个情况下我不得不承认自己眼高手低。
面对现状，我的脑子一片混沌，干脆放弃治疗，听课感到烦躁，不如先睡一觉，老师讲的每一句都好吵，听不懂也睡不着。
总之是一个逃避的状态，不想去学习而转移注意力，每天都会翻墙出去吃饭，偶尔逃课（还被发现了），甚至和朋友一起买酒喝。”很精彩的30天，还写了一篇检讨”。可我需要检讨的何止30天，这30天里，我有20天是这样的状态。
在高考前的那10天，我语文必备古诗文还没背全，长久积压的情绪也在这时候爆发了，把凝聚了古人文才的小本撇到一边，哭诉高考后我的成绩和人生都将一塌糊涂，这时候我妈妈问我：
“你读过那么多书，遭遇什么的人物没有，落到什么境况的人物没有，他们也像你这样吗？”
在听到这句话之前，我读过的书都只是白读，是消遣。我想到冉阿让，人永远都有机会重新开始；我想到诸葛亮，失败不能掩盖理想的光辉。我想到加缪对命运激烈的反抗。我肯定没从气而不馁这么浅显的角度解读过这些书。
哦，气而不馁，它一点都不浅显。
最后的那天晚上，我平静下心情只背了一篇《离骚》就早早睡觉了，“及行迷之未远。”
次日我去参加这场考试时，心情不是高昂的，也不是低沉的，我已经不在乎分数几何。我知道抓到一手烂牌如果竭尽全力去打可能会打赢，尽管分数很低而接下来的日子我也会坦然去苦行。
至于结果呢，实在是幸运至极，奇迹般地超常发挥，比平时分数高了有60分，同时当年一本线暴跌，如此，我考入了一个末流211院校。
我想不必焦虑和沮丧，高考决定不了一切。对我来说，高考的压力在最后惊醒了我，让我改变了生活的态度和方式，哪怕只有这些就让我受益匪浅了。
如果你心态好，相信你一定会考出好成绩。如果你心态不太ok，那请相信哀兵必胜。
高考考场布置要求
1、考场布置要整洁，舒心、明快，这样可以激发考生考试的热情；
2、地板拖、擦干净；擦净门窗，清除墙壁、天花板上的灰尘、污迹、蜘蛛网等；清除教室的废弃物、垃圾，教室物品摆放整齐；
3、擦净前后黑板，取下墙上的张贴物品，不能取下的用白纸覆盖；
4、按市招办考场布置要求整齐放置好考生用桌椅30张（纵向四列，靠门口二列8排，里边二列7排）；桌面、抽屉、椅子擦净，垫平会晃动的桌椅；同时布置1张桌子，2把椅子供监考教师用。教室门外放2张桌子作为考生书籍置放处。多余桌椅搬到教室外面整齐摆放；
高考考生须知
1、考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
2、凭《准考证》和省级考试机构规定的其他证件，按规定时间和地点参加考试。
3、考生入场，除2B铅笔、书写蓝（黑）字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外（其他科目有特殊规定的除外），其他任何物品不准带入考场。
严禁携带各种通讯工具（如手机、寻呼机及其他无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。考场内不得自行传递文具、用品等。
4、考生入场后，对号入座，将《准考证》等证件放在桌子上以便核验。考生领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定的时间内准确清楚地填涂姓名、准考证号、座位号等栏目。凡漏填、错填或字迹不清的答卷、答题卡无效。
遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题，可举手询问；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
5、开考信号发出后方可开始答题。
6、迟到15分钟后不准进入考点参加当科目考试，交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。
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