聪明的宝宝手势（教宝宝简单的手势）

今天给各位分享聪明的宝宝手势的知识，其中也会对教宝宝简单的手势进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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山西阳泉一刚出生宝宝比出ok手势，这是巧合吗？

山西阳泉一位刚出生的宝宝，在医务人员为其包裹时候，对着医护人员比出了OK的手势，这一幕萌化了在场的医生。就我个人看来，这样一个OK的手势，只是一个巧合，而不是孩子有心为之。刚出生的婴儿，还不具备这样的智商，也不可能懂得OK这个手势的含义。

婴儿的各种动作，很多时候只是无意之举，恰巧撞上了我们熟悉的举动。便因此被人们理所当然，认为是我们熟悉的举动，并觉得婴儿在向我们传递信息。其实这样一个看法，并没有科学依据存在，只是我们一厢情愿罢了。

一、这件事情是一个巧合

婴儿从娘胎里出来以后，对于外界有一个适应过程，在这个过程中，发育健全的婴儿，会不停的动弹，或者是放声大哭，以此来感受自己以外的世界。记得自己儿子刚出生时候，被抱出产房，就一直睁着小眼睛四处乱看。

婴儿们刚出生时候的各种行为，都属于自己无意识反应。这位婴儿的OK手势，不过是活动过程中，碰巧撞上了我们理解的OK手势。在我看来这只是一个巧合，并不能借此说明婴儿就是神童。

二、这样的巧合很难再现

婴儿身上出现的这种行为，很难再次出现在他婴童时期。如果婴儿真的如此懂事，会做出OK手势，我想在他后期的养育过程中，还会不断出现这样手势，以此来表达自己的心情。

可惜这样的手势如昙花一现，自出生时候出现，到说话成长之前，很难再自己做出来。没有家长的引导，他无法做出这样手势，更不会明白这样手势的含义。

孩子们的动作，都是自己无意识举动。很多孩子的举动，让家长开心不已，喜欢将这样的孩子，称之为神童。对于这样一件事情，你是如何看待的呢？

教宝宝的手势必要有哪些

你好，手势蛮多的，也有专门的手指课的。以下几种你看下，

1. 握手问好

带宝宝外出时，见到人要主动去与人握手，并说：“你好！”也同时让宝宝模仿与人握手的动作，并让他理解问“好”的意义。

2. 拍手欢迎

家中来了客人时，家长先拍手示范教宝宝两手对拍的动作，并边拍边说：“拍手，拍手！”“欢迎，欢迎！”

3. 点头谢谢

接受客人送的礼物或别人的帮助时，教宝宝点头致谢并代宝宝说：“谢谢！”反复让宝宝模仿点头动作。

4. 挥手再见

客人离开时，家长抱宝宝送客，举起宝宝的手挥动并同时说：“再见！”反复在生活中练习，每日送别父母上班时也可练习做挥手的模仿动作，还可以做飞吻告别的动作（把手掌放在嘴上亲吻然后向父母挥手告别）。

5. 当宝宝学会握手、拍手、点头、挥手的动作后，爸爸抱着大娃娃做客人，妈妈和宝宝做主人来玩“做客人游戏”。

模仿以上动作来练习礼貌用语：“你好”、“欢迎”、“谢谢”、“再见”。现在宝宝还不会说礼貌用语，但能理解语言并会做模仿动作来表达自己的意愿。

做什么手势才能聪明图解

打响指的心得对小汤首长的报告如下: 以右手为例, 1.大拇指用力按住中指,同时小拇指和无名指呈自然状态弯曲,无名指指尖要靠着大拇指的底部,即最多肉的鸡腿部位. 2.大拇指与中指同时用力向对方反方向打去,即大拇指往食指方向走,中指往无名指方向走. 3.中指用力打在无名指与大拇指的底部(即鸡腿位)的空隙,压迫空隙的空气发生爆炸,造成了一次人位的空气氢弹爆发,俗称"打响指". 4.其实无名指不一定要弯曲才能打到响指,中指直接打在大拇指的鸡腿位上一样会有响声,只是没加上无名指的时候发出的响声大而已. 5.手指湿的时候比较好打。6.报告完毕

父母只需要通过孩子手的哪几个特征，就能知道他是否聪明？

“从出生到现在，我家宝宝已经半岁了，可他整天除了哭就是发呆，怎么看都不像个聪明样。你说，他会不会是有什么毛病？”

面对闺蜜的质疑，我无可奈何地耸了耸肩。宝宝才半岁，现在就想知道是否聪明，也太强人所难了。闺蜜不服气表示，难道要等他到18岁以后吗？那可就完了。

无奈之下，我只好怀揣疑惑去咨询大学时的教授，对方是育儿领域的大佬。谈到相关问题的时候笑着说，宝宝是否聪明，不需要等到长大，从一双小手就能看出，只因以下特征很明显。一起看下吧。

宝宝是否喜欢抓东西

根据教授的解释，宝宝的手指是他们接触外界的桥梁，当他们开始用小手不停抓取外界事物的时候，那就是幼儿好奇心萌发的开始。假如你家宝宝从小喜欢抓取东西，那就意味着宝宝的好奇心很强，家长应该抓住机会，增加锻炼小手的机会。

比如，家长可以在宝宝身边摆放一些玩具，引导宝宝去发现周围物品的不同触感，尤其是纸质书本或者毛绒玩具。安全，也利于宝宝的智力发育。

宝宝抓取东西的速度

我给教授看了一些拍摄的闺蜜宝宝小视频，他观赏后得出结论，闺蜜家的宝宝并不是特别聪明的孩子，只因他在抓起玩具的时候速度很慢，条件反射也一般，这代表着宝宝的反应能力比较中庸，不是特别聪明的类型。

教授认为，想知道宝宝是否聪明，就要看他抓取东西的速度。

要知道，宝宝刚出生的时候，小手大多是紧紧握着的，小拳轻易不得松开。如果有外界刺激作用到宝宝身上时，聪明的宝宝会进行反击，比如说看到玩具他会主动伸手去抓，这就是宝宝能力的一种展现，也就是我们常说的抓握能力。

如果宝宝很小的时候就喜欢抓东西的话，这就代表着宝宝的成长发育速度超过了同龄人，自然比较聪明了。

宝宝的抓握能力是否精准

不知道各位家长是否听说过精细动作？对于还不会说话的宝宝来说，抓握能力是否精确就是反应宝宝是否聪明的关键依据。

教授认为，宝宝虽然年幼，但对外界事物也是充满个人偏好的。有些宝宝更喜欢妈妈，对爸爸不闻不问；有些则比起妈妈的嘴唇，更喜欢妈妈的头发。这些都是宝宝偏好的证明。

因此，在家长发现宝宝喜欢抓取东西的时候，就要有意识的跟宝宝抢夺他所喜欢的玩具或用品，倘若对方精准守住自己喜欢的玩具，那就意味着宝宝的身体发育很强大，起码抓握能力没问题，是个聪明的娃娃。

最后，你家宝宝符合几条呢？全中的，你家宝宝一定很聪明。

家长想要更好地呵护宝宝，就要先读懂他的哪些手势语言？

随着一声婴儿的啼哭，一个新生命降临到了一个家庭，虽然欢喜有余，但是也伴随着一堆的忧愁、焦虑。面对弱小的新生命，妈妈们大多是提心吊胆，小心翼翼地呵护着。但是大多是第一次当父母，对于照顾这个小宝宝还真是充满了忐忑，主要原因就在于，宝宝不会说话，只能用肢体语言表达自己的内心世界。所以家长学会读懂宝宝的手势语言十分必要。

刚荣升宝妈的同事燕子，最近被孩子弄得整天十分焦虑。仔细一问原来是最近孩子特别闹腾，总是把身边的东西扔的到处都是，奶粉喝到一半就扔奶瓶，牛奶溢得到处都是，看到自己满身牛奶还咯咯地笑。

有时吃饭也不消停，拿着勺子不停地敲，把饭扬得满桌子满地，孩子奶奶说：“这小闺女成心捣乱，你看她弄得到处都是，自己笑得多开心，真是欠揍。”燕子听了心里很不高兴，她觉得孩子这么小懂什么，哪有什么成心不成心的，顶多就是孩子觉得这样好玩，所以才笑，至于说孩子欠揍吗。

一家子人都是围着孩子转，就因为孩子这点事，婆媳关系都出现了问题。于是办公室里的同事们纷纷劝导燕子，有的说“还是不要因为这点事和婆婆闹矛盾，弄清楚孩子捣乱的原因最重要，多了解孩子行为背后的动机，孩子肯定不是成心捣乱，每个动作、手势都是有内涵的。”“有什么内涵呢？我真得好好学习一下宝宝的语言。”燕子虚心求教。

“孩子的成长有着自己的规律和阶段，现在就是到了孩子手部动作发展的阶段，每个动作和手势都具有独特的意义，都是有原因的。”同事这样告诉燕子。

那么孩子的手势动作到底代表了什么？孩子总是乱抓东西，敲敲打打是什么原因呢？我们听听专家怎么说。

★小手握紧拳头，可能是紧张害怕的表现。

新生儿紧握拳头源于生理因素。宝宝在刚出生时，都会紧握着自己的小拳头，这是因为新生儿的生理原因导致的。主要是神经系统还未开始发育，对自己的小手还没有形成控制力，因此就会表现出握拳、弯腿、蜷缩状态。

但是孩子大一点以后，已经具备了控制手掌张开的能力之后，很多宝宝依然经常握紧双拳，这就表明宝宝可能是紧张害怕了。比如宝宝在洗澡的时候，就会握紧自己的小拳头，这时就是宝宝有些紧张了。此时需要妈妈轻声安抚一下宝贝，帮助宝贝消除紧张情绪，使宝贝神经放松下来。当宝贝身体感到舒适放松时，小拳头也就自然张开了。

如果宝宝经常性地握紧拳头，妈妈们就需要仔细思考是否宝宝生活的环境有些问题，使宝宝总是感到不安。此时，妈妈应当经常性地多去拥抱宝宝，给宝宝做做按摩，多去抚摸宝宝的小手，捏捏手指、轻轻拍拍手背，拿起宝宝的手亲一亲，让宝宝的手放松下来，同时也是让宝宝心里感到放松。

还不具备语言能力的宝贝就是这样用自己的小手表达着自己内心的情绪，喜怒哀乐，除了大声啼哭，就是通过自己的小手向爸爸妈妈表达自己的意愿。有时，宝宝也会用自己的小手去探索这个世界，所以，有的家长会发现孩子开始变得喜欢敲打、抓东西、扔东西等等，这些都是源自于宝宝对这个世界的好奇心。

★小手爱乱抓东西，敲敲打打，可能是开始对世界充满好奇

著名心理学家皮亚杰将儿童思维发展分为四个阶段，其中第一个初始阶段就是“感觉运动阶段”。也就是说，婴儿是通过感觉来发展思维的，而婴儿的主要感觉就是来自于身体，手的探索就是其中之一。

脱离了母体后，婴儿适应了这个新环境，开始发现这个奇妙的世界，于是对身边的一切都萌生了强烈的好奇心。具体表现为会对身边触手可及的东西敲敲打打，甚至抓、扔，然后会非常开心，这是因为宝宝的好奇心得到了满足。

宝宝在用手触摸物体时，那种触感会传递到大脑，使大脑受到刺激。而敲打物体发出的声音，同时会传递给大脑，使大脑运转，宝宝的思考也就产生了。而当宝宝敲打不同的物体，发出不同的响声，就会让宝宝思考比较这两种物体的不同，宝宝会发现每个物体都是不同的，并暗自在自己的大脑中做了连线，对发出不同声音的物体也就有了初步的定义。

宝宝用手抓、扔物体，也能够更好地发展小肌肉，也就是精细动作。爸爸妈妈们不必怀疑孩子的本质问题，相反，应该高兴此时宝宝处于热情探索的阶段，应适时给予宝宝支持，比如给宝宝提供一些易于抓握的东西，把尖锐物品收起来，避免宝宝受伤。

家长们了解了自家宝宝为何乱扔东西了之后，就不必再焦虑了！更不要制止宝宝的探索行为了，好好学习宝宝更多的手势语言才是最重要的。了解一些启蒙妙招可以起到事半功倍的作用。

★父母不要制止宝宝的行为，这些启蒙妙招要学会！

⊙适时提供替代品。

不要制止宝宝把东西放进嘴里。4个月左右的宝宝总是把抓到的东西放在嘴里咬，主要是因为此时即将出牙，牙龈感到不舒服。此时制止宝宝的行为无济于事，而应该提供一些适宜宝宝啃咬的物品，磨牙棒、牙胶等等。

⊙引导宝宝恰当表达情绪。

到了宝宝1岁时，如果仍然喜欢咬东西，就是宝宝表达情绪的行为了，家长可以引导宝宝发现其他表达情绪的方式，比如打地鼠游戏就是不错的释放情绪的方式。

⊙学会转移宝宝注意力。

宝宝开口说话前的很多手部动作都是源自好奇，而非有明确动机。比如很多男宝宝喜欢玩弄生殖器，此时家长不必过于紧张。生殖器官对于宝宝来说和脚丫、肚脐、耳朵等等一样，都是长在自己身体上的“陌生物品”，宝宝的行为只是因为好奇心驱使。此时家长只要用一些玩具或者游戏转移宝宝的注意力就可以了。

养育一个孩子不是一味地小心谨慎，畏手畏脚，不让孩子碰这个、不让动那个，而应该充分了解孩子的语言，了解孩子每个动作背后的意图，掌握引导、帮助孩子的技巧，这样才能更好地照顾宝宝，呵护宝宝健康成长。希望每个家长都能读懂宝宝的手部语言，轻松愉快地养育好自己的宝宝。

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