托儿所的优势是什么？
许多父母喜欢日托中心，因为它们提供正式、结构化的环境。许多日托中心为了获得许可而接受检查，在某些情况下，看护人受到监督（许多教室有不止一名教师），一名主任监督整个运作。
“我对聘请保姆的想法感到不舒服。我觉得我总是想检查一下，”明尼苏达州明尼阿波利斯市的文案编辑 Noelle Haland 说，他 13 个月大的儿子 Max 正在托儿所。 “我知道照顾孩子可能会令人沮丧，而保姆也会觉得压力很大。”与其担心保姆在特别艰难的时刻会如何对待她的儿子，哈兰德决定选择日托。
另一个好处：中心有明确的规则供父母遵循（例如接送时间），因此您确切地知道对您的期望。日托中心通常比保姆更实惠。此外，父母有机会结识其他可能能够提供支持和保姆时间的父母。
此外，这种安排更稳定（与保姆或亲属照顾相比），因为中心同意照顾您的孩子，无论老师生病、迟到甚至厌倦为您工作。 BabyCenter 妈妈 Yvonne Matlosz 对此表示赞同。 “我们选择了日托中心，这样我们就不必在其他人的病假和假期中工作，”她说。
良好中心的工作人员通常接受过早期儿童教育培训，因此他们知道您的孩子在发展方面的期望，并能够相应地培养他的成长技能。如果您正在考虑的中心没有雇用知识渊博的员工，请继续寻找。
好的日托中心在白天包括各种活动，以教授不同的技能，如唱歌、跳舞和讲故事。 Scott Huber 的 3 岁女儿 Lindsay 从 2 个月大就开始在俄勒冈州波特兰市的托儿所上学，他说他喜欢女儿整天在有条不紊的环境中做项目和磨练技能的事实。
“他们”不只是整天玩，“他说，”他们“在学习新事物。” Huber 说，当他看到 Lindsay 所做的项目时，他对自己决定将 Lindsay 置于中心位置感到特别高兴。 “许多教学项目是左右脑活动的良好组合，通常由简单的物体（如积木、豆子或乙烯基字母）制成以发挥创造力，但以有组织、结构化和有条理的方式呈现，”他说。
美国国家儿童健康与人类发展研究所正在进行的研究表明，优质日托中心的儿童甚至可能比其他类型的托儿所的儿童具有智力优势。当研究人员将优质托儿所的孩子与其他同样高质量的托儿所的孩子进行比较时，中心的孩子在测试中的表现要好一些。
最后，蹒跚学步的孩子可以从与其他孩子交往的机会中受益，当保姆或亲戚在家照顾他们时，他们可能不会经常或根本不会这样做。
它的缺点是什么？
托儿所的一个问题是您处于中心的怜悯之中。您可能需要为迟到的接送服务支付高昂的费用，在中心假期关闭时争夺后备护理，并在您的孩子生病时呆在家里。而且您的孩子更容易感染感冒和红眼病等疾病，因为他接触到更多的细菌。“我的儿子 Max 在开始日托之前从未真正患过严重的疾病，”Noelle Haland 说。
孩子们也不太可能获得与全职妈妈或保姆一样理所当然的一对一护理。尤其是婴儿，需要大量的爱和关注才能茁壮成长并做得很好。最后，妈妈和爸爸都知道照顾一个婴儿，更不用说三个或更多婴儿，这是一项艰巨的工作，这就是为什么一些父母对一个老师整天在日托中心照顾一个以上婴儿的想法犹豫不决。
底线
是质量确实如此当一个人必须照看太多孩子时，护理的数量就会下降，但好的中心会努力将师生比例保持在尽可能低的水平。此外，在这些中心拥有多名教师意味着他们可以在需要时相互支持。
优质的日托中心也使每组的儿童人数保持在较低水平。 “当房间里的孩子较少时，一对一的关注和响应会更容易，”全国幼儿教育协会认证项目主任 Stephanie Glowacki 说。
该组织建议：
如果
一组有 6 个婴儿，则每 3 个婴儿配备一名护理人员；如果一组有 8 名婴儿，则每 4 个婴儿配备一名护理人员。NAEYC 表示，任何一组中最多应有 8 名婴儿。
一名护理人员六人一组中的三名儿童, 八名儿童的比例为 1:4, 十名儿童的比例为 1:5, 12 名儿童的比例为 1:6。 团体不应超过 12 名儿童。
日托中心不必遵循这些除非它想获得 NAEYC 认证。但中心确实必须至少满足各州的指导方针，这些指导方针各不相同。即便如此，您可以在评估中心时使用这些比率作为指导；它们越接近 NAEYC 标准越好。
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