手卫生知识培训总结

2023-08-01 09:24 喂养知识

今天给各位分享手卫生知识培训总结的知识,其中也会对手卫生知识培训总结及效果评价进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

手卫生知识培训内容有哪些?

手卫生知识培训内容:

一、洗指标或使用快手消毒剂指标。

(一)直接接触患者前后,接触不同患者之间,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时,接触特殊易感患者前后。

(2)接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口涂料后。

(3)穿脱隔离服前后,摘下手套后。

(4)进行无菌操作前后,处理清洁、无菌物品前,处理污染物品后。

(5)医务人员手中有可见的污染物或患者血液、体液等污染后。

二、洗手的方法。

(1)在流水中充分湿润双手。

(2)取适量肥皂(肥皂液),均匀涂抹到整个手掌、手背、手指和指缝。

(3)认真摩擦双手至少15秒,注意清洗双手所有皮肤,包括指背、指尖和指缝,具体摩擦程序如下:

1、掌心相对,手指并拢,互相揉搓。

2、手掌对手的背沿指缝摩擦,交换。

3、掌心相对,双手交叉指缝互相摩擦。

4、弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓,交换进行。

5、右手握住左手拇指旋转揉搓,更换进行。

6、将五个指尖并拢放在另一个手掌心旋转揉搓,交换进行。

(4)在流动水中彻底清洗双手,擦拭,取适量的手液护肤。

三、手消毒的指征。

(一)在检查、治疗、护理免疫功能低的患者之前。

(二)进出隔离病房、重症监护病房、伤害病房、新生儿重症病房和感染性病房等重点部门。

(3)接触感染的血液、体液和分泌物、感染性微生物污染物后。

(四)双手直接检查、治疗、护理或处理感染患者污染物。

(5)双手需要长期保持抗菌活性时。

四、手的卫生指示。

(一)直接接触患者前后。

(2)摘下手套后(戴上手套不能代替洗手)。

(3)在进行侵袭性操作之前,是否戴手套。

(4)接触体液或排泄物、粘膜、破损皮肤或伤口涂料后。

(5)护理患者从污染部转移到清洁部时。

(6)接触患者周围的物品(医疗设备)后。

五、手卫生注意事项。

(1)对于不能杀死部分酒精的病原体,应采用流动水洗手作为手卫生的方法。

(2)为了提高医务人员手部卫生的遵从性,尽量选择含有护肤成分的速干手消毒液。

(3)不得用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。

(四)应加强护士和清洁工的手卫生训练、教育和监督。

手卫生存在的问题及整改措施是什么?

1、手卫生知识缺乏:重要性认识不足,控制交叉感染意识淡薄,不能按规范洗手,对手卫生重要性认识不足,工作忙未及时洗,缺乏手卫生的教育培训、相关制度与规范,没有推广手卫生,缺乏手卫生的风险意识。

2、增加科室成本支出:使用皂液和无水乙醇成本高,造成科室支出增加,也是造成医务人员洗手依从性差的原因之一。

3、洗手设施配备不齐全或不合理:洗手设施简陋,偏少,设计不合理,洗手用物不合格,如未配备便捷有效的乙醇快速手消毒剂,旋扭式水龙头易造成二次污染,潮湿的肥皂为细菌提供良好的生存条件,洗手后无干手设施,且擦手用具的混乱更严重地影响了洗手的终末质量。

改进措施:

1、加强手卫生的监督管理和反馈。

2、院感科采用抽查(跟踪观察法)和对手卫生用品的要求,对全院各科各级人员手卫生依从性进行监测,结果在例会上向各科反馈,对态度不端正,要求不严的科室进行通报批评。

3、要求各科加强手卫生管理在每月的感染自查中,将手卫生作为重点进行检查。并对存在问题进行原因分析和帮助整改,以进一步提高。

手卫生知识培训内容有哪些?

手卫生知识培训内容有:

1、什么是手卫生

洗手医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。卫生手消毒医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。外科手消毒。外科手术前医务人员用肥皂和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。

2、手卫生的管理与基本要求

应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施。应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法,保障洗手与手消毒的效果。应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督,提高医务人员手卫生的依从性,手消毒效果应达到如下相应要求。

洗手注意事项:

1、洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上。

2、特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位,有条件的也应清洗戒指、手表等饰品,应先摘下手上的饰物再彻底清洁,因为手上戴了戒指,会使局部形成一个藏污纳垢的特区,稍不注意就会使细菌漏网。

手卫生知识培训内容是什么?

手卫生知识培训内容是医务人员洗手,卫生手消毒和外科手消毒的总称。洗手指医务人员用肥皂和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。

卫生手消毒指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。外科手消毒指外科手术前医务人员用肥阜和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。

手卫生的介绍

首先酒精类手消毒剂具有快速,广谱,出色的杀菌活性,无耐药性的优点。手卫生消毒产品不要求持续作用,且酒精类揉搓剂是唯一能最大限度降低和抑制微生物活性的产品。其次,该方法克服了要求用水洗手而需要水槽等设备的困难。再次,该方法洗手时间短,便利,提高了洗手得依从性。

手卫生产品主要包括皂液与含醇手消毒剂。选择皂液时应考虑对皮肤刺激小,去污能力强,易冲洗,具有抗菌功能且价格低廉的产品。对含醇手消毒剂应考虑杀菌效果好,手感佳,有护肤功能且价格低廉的产品。

对酒精过敏的医护人员建议使用异丙醇手消毒剂。上述产品应采用密封容器盛装,一次性使用,不得反复盛装

上半年健康教育活动总结

篇一:上半年健康教育活动总结及评价

为提高我院全体儿童保健工作者的综合素质,更好的为患儿提供健康教育知识,我院一方面加强对医务人员的健康教育培训,一方面利用各种形式全方位开展针对家长及儿童的健康教育及健康促进活动。现把201x年上半年健康教育工作总结如下:

一、加强管理及健康教育工作人员的培训,逐步提高医务人员的业务知识技能和综合素质。

(一)2月19日,我院院感科、门诊部、医务科对全体医护人员进行了规范化诊疗、科学化防控培训,对麻疹、手足口病等疾病的预防和控制进行了阐述。

(二)为进一步加强中青年医师技术素质,提升服务质量,2月20日,医务科举办了45岁以下医师三基培训,57名医师参加,通过本次培训,使大家进一步系统学习了临床三种常见急症的病因、临床表现及治疗,临床工作具有重要意义。

(三)3月13日医务科及院感科举办了45岁以下三基培训,主要对手足口病的感染防控进行讲解,共有98名医生参加。取得良好效果。

二、结合儿童卫生宣传日(周),举办大型宣传教育活动

(一)3月3日,围绕 “爱耳护耳,健康听力—预防从初级耳科保健做起”的主题,我院在槐荫区举办了宣传教育活动,发放宣传材料800份,并为20名听障成年人捐赠了助听器。

(二)为加大创建国家卫生城市的宣传力度,4月19日我院巾帼文明岗、青年文明号的10多名志愿者在华联广场进行创卫宣传,倡导大家爱护环境,养成良好的卫生习惯。

(三)4月29日在山师附小开展了“创卫儿医健康行”义务宣传活动,为孩子们讲解了有关于手足口病防治办法及手卫生知识,发放

健康知识宣传手册,教会了孩子六步洗手法,预防疾病,从正确洗手开始。活动受到了小朋友及老师家长的一致好评。

(四)为纪念世界哮喘日和宣传哮喘日主题,5月3日上午,我院举办了“哮喘是可以控制的”为主题的大型宣教咨询会,百人参加活动。

(五)5月5日是世界手卫生日,康复科响应医院“呵护儿童健康,从正确洗手开始”主题宣传周纪念活动,对住院患儿家长进行了手卫生知识培训,教授正确洗手法,普及健康生活理念。

三、举办“手拉手健康行”家长大课堂

(一)为了贯彻落实“创建国家卫生城市”动员大会精神,使儿科护理健康教育延伸到家庭和社会,3月18日,董生凤护士长为43名家长讲解了小儿生病时常见症状的鉴别方式、处理方法,受到了家长欢迎。

(二)4月23日,葛健护士长为家长详细讲解了如何预防和早期发现贫血的问题。参加此次讲座的共有20余名家长。

(三)5月3日,五官科举办了支气管异物术前、术后健康指导及预防的家长大课堂,通过此次学习为患儿家长普及了气管、支气管异物的发生及相关护理知识,也让家长们对孩子的病情有了更深的了解,在孩子护理和康复上起到了很多的作用。

四、效果评价:

举办健康教育活动的目的是为了让更多的人了解健康教育的重要性,广泛的开展健康教育活动,逐步提高家长和儿童自我保健意识和健康防护意识,对健康教育知识有更多的了解,201x年上半年我院开展了上述一系列健康教育活动,参加培训、各种宣传活动的群众有1000余人。我们对许多儿童常见疾病的预防、治疗、防护等进行了详细的讲解,使众多家长提高了认识,受到了广大家长、学生、群众的热烈欢迎;每次活动后都有许多家长打来,对他们日常感到疑惑的问题、疾病进行咨询。我们举办的“手拉手健康行”家长大课堂活动受到了家长的一致好评,家长认真听课,对专家讲的内容认真做记录,积极发言提问,现场气氛和谐、热烈,起到了不错的效果。通过我们的健康教育宣传活动,真正做到了认认真真为群众服务,踏踏实实为群众解难,取得了很好的社会效应,把为群众服务、解决群众看病难的问题落到了实处。

篇二:上半年健康教育活动总结

为搞好我中心妇幼保健工作,狠抓住院分娩率和群众自我保健意识的提高,努力降低孕产妇、婴儿和5岁以下儿童死亡率,消除新生儿破伤风发生,提高我乡住院分娩率,各项工作取得了阶段性进展,顺利完成了201x年半年的.妇保工作,现总结如下:

妇幼保健人员工作到位,工作扎实,利用各种宣传媒体,采取形式多样的宣传方式,半年来出墙报黑板报共30期,电视广播5次,受教人次980人,发放宣传资料4912份,医生宣传人次3963人次,健康咨询人次1289人,会议次数14次,培训班次数14次,大型宣传活动5次有效的提高了我乡的住院分娩率。

半年健康教育工作完成情况如下表:

通过半年认真踏实工作,我中心保健工作取得了一定成绩,充分发挥了乡村妇幼保健队伍,做好网底工作。为了稳

定乡村妇幼保健队伍,确保乡村妇幼信息资料的真实、准确。我们积极向领导汇报,根据人员分工,对部分乡镇进行调整,做到无空白乡。

新平坝社区卫生服务中心保健组

篇三:上半年健康教育活动总结

为了切实提高201x年我乡居民健康教育知识知晓率,增强居民自我保健能力,提高居民健康素养。在上级主管部门的正确指导以及我院领导的带动下,在各村卫生室全面展开健康教育知识宣传、宣教工作。为了更好的将健康教育工作落到实处,各级领导积极抓落实、层层把关、深入到各村进行巡回健康教育知识宣讲,使辖区居民自我保健水平有了全面的提高。现将今年半年工作小结如下:

1、医院高度重视,把健康教育项目纳入了201x年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。 建立健全了乡村两级健康教育工作网络,制定了201x年健康教育工作计划、成立了以院为成员的领导小组和技术指导小组,明确了健康教育岗位职责。根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

2、乡村两级共设立了12个宣传栏,定期更换内容, 半年来卫生院宣传栏更新6期,村卫生室每2个月更新一次,村卫生室配合公共卫生科宣教人员向辖区居民发放各种宣传资料1600余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性为一体。充分利用宣传展板、广播播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。在门诊还设立了健康咨询台,发放各类健康教育处方,健康宣传资料等读物,可供患者就诊时阅读。

3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。 在“3.24”结核病防治日、4.7世界卫生日、4.25全国预防接种日、5.31日”世界无烟日等特殊节日组织医务人员到各村人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育主题宣传活动5次,义诊咨询活动1次,活动期间发放各种宣传资料计800余份,免费测量血压780人次,测血糖240人次。

4、对门诊患者、0-6岁儿童、孕产妇及各类人群免费发放各种针对性的健康教育折页。 同时我们通过门诊宣传、散发宣传资料,为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了健康教育知识讲座6期,接受教育人群350人次,每天在观察室播放光碟1次。努力为各级部门惠民政策及健康知识宣教普及打造了一个全方位的服务平台。

5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村医进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

6、我们还对辖区幼儿园、小学群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。

XXX卫生院

手卫生相关知识培训主要内容是什么?

手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取的措施,是医院感染控制的重要手段。通过手卫生,可以有效地降低医院感染。

其中洗手是指医务人员用肥皂或者皂液和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。为达到普通洗手卫生的最清洁度,洗手时间最好不要少于20秒钟。

卫生手消毒是指医务人员使用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。

外科手消毒是指医务人员在外科手术前用肥皂(液)或抗菌皂(液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或杀灭手部暂居菌、常居菌的过程。

手卫生知识培训总结的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于手卫生知识培训总结及效果评价、手卫生知识培训总结的信息别忘了在本站进行查找喔。

标签: 手卫生知识培训总结健康教育卫生洗手

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