在我们的生活被科技所奴役的当今世界，孩子们过多的屏幕时间已经成为一种普遍现象。过去孩子们在一天结束时见到父母时的愉快互动不再发生。现在，双方的鼻子距离屏幕只有两英寸，有些孩子甚至拒绝在他们面前没有 iPad 的情况下进食。
对于经常看到这种现象的家庭的父母，您确定您正在为孩子打造一个未来吗？健康方式？
几位医生和有关专家公开反对现代父母的这种习惯，并且进行了大量研究以了解长时间接触屏幕对儿童有何影响。
达卡 Evercare 医院的儿科医生 Nusrat Farooq 博士表示，过度使用屏幕会导致言语发育障碍或发育性语言障碍 (DLD)。这是一种沟通障碍，孩子的说、听、读和写能力受到严重阻碍。随着孩子的成长，大脑感知声音并将其转化为文字的能力受到损害。因此，孩子患有所谓的“言语延迟”。
多伦多大学的一项研究表明，DLD 最常见于四岁以下的儿童。多伦多病童医院的类似研究表明，幼儿每看屏幕 30 分钟，患这种语言障碍的风险就会增加 49%。
人类喜欢社交。孩子们喜欢有人花时间和他们一起做鬼脸或和他们一起玩。这也是孩子成长不可或缺的一部分。它帮助他们社交、交流，并减少对陌生人的恐惧。当他们只是将电话递给他们以分散注意力时，各种声音和颜色使他们无法注意到自己结果，他们失去了社交的兴趣
。DLD 不是影响儿童早年学习能力的短期障碍。它一直持续到成年。
根据美国国立卫生研究院的数据，被诊断患有 DLD 的儿童即使在成年后也可能难以阅读和写作。他们的词汇量会变弱，说话时可能会出现语法错误，在数学甚至造句方面可能会遇到障碍。
总体而言，他们的一般沟通能力将受到损害。这就是随意将设备交给孩子的灾难性后果，这是许多父母经常忽视的事情。
有些人可能会争辩说，现在的父母很忙，所以他们总是把手机交给孩子，让他们全神贯注。许多父母还为自己辩护说，他们的孩子在 YouTube 上观看的视频具有教育意义，因为他们教授重要的事情，例如分享、练习 3R、颜色等。
但是，我非常怀疑这些信息中有多少是一个人的大脑岁可以吸收。此外，如果这些课程直接来自父母或通过其他形式的社会互动，这些课程会更加有效。
放映时间并不全是坏事。当没有人可以花时间陪伴孩子时，它可以具有教育意义并提供娱乐。但必须限制儿童接触屏幕。
今天的孩子是明天的领导者。他们将带领我们进入技术将统治一切的未来。为了保护他们的明天，我们今天必须保护他们免受数字屏幕的危害。
作者是 Sunbeams 十年级的学生学校。
