大家早上好，非常感谢你们的介绍，感谢沃德斯登学校和今天表演的所有学校，你们太棒了。
今天有一个主题。阿娇，我也是修女教的。我的修女在 St Bedes Comprehensive，Scunthorpe，我永远不会忘记她们，她们造就了现在的我。但不仅如此——在我担任儿童事务专员之前，我当了 31 年的教师和校长，我的职业生涯始于英格兰教会学校，在斯特普尼的约翰·卡斯爵士红衣学校。
我站在这里对你们所做的一切感到敬畏，但不仅如此——我认为我们需要认识到，我们正在谈论在学校取得成功这一事实，我们应该归功于英格兰教会。这个国家的实际学校系统是在公立学校之前由英格兰教会建立的——在公立学校系统之前，它们都是英格兰教会学校，这就是我们不只是做学术的原因——这是原因是我们一直非常注重田园精神，注重精神，我们正在努力，在我们的整个教育体系中，自 19 世纪以来，我们一直在努力发展整个人，他们所有的才能，以及所有他们，他们的精神和灵魂。
因此，很高兴能在这里与您交谈，与像我一样对教育充满热情的人们交谈。多么美好的一天的焦点。所以我想在几分钟内带来的是孩子们告诉我他们认为他们需要蓬勃发展的东西。
因此，当我在 2021 年担任该职位时，我们刚刚解除封锁。我刚开始担任儿童事务专员，我发起了 The Big Ask 调查，以了解孩子们需要什么才能茁壮成长或蓬勃发展，他们前进道路上的障碍是什么，以及他们对未来的需求、希望和梦想是什么？他们长大了。现在我真的很想接触到每个人，所以我走遍了全国，走访了青少年监狱、学校，我走遍了这个国家的每一个角落，但为了真正让我的调查蓬勃发展，我得到了一个马库斯·拉什福德，你们都知道，他真的很棒，让他和我一起推出了它。
我们最终收到了 557,077 条回复，共计 557,077 条——其中很多都归功于 Marcus。这是所有 4 至 18 岁儿童的 6%。来自社会每一个角落的回应，无论孩子在哪里，每一个地方当局。除了美国对该年龄段儿童的人口普查之外，这不仅在英国而且在全世界都是最大的调查回应。
因此，正是反应的规模，以及孩子们与我们分享的诚实和见解使它变得如此重要。我认为我们得到的是对英国儿童生活的真实可靠的见解。来自每一个议会选区和学校。学校领导，如果你想知道，我们已经通过邮政编码得到了它，所以我们实际上可以为你切割你所在地区的数据并分享，只要问，它就在那里。
我们收到了数千名受照料儿童的回应。年轻的照顾者。 2,800 名吉普赛罗姆儿童，94,000 名有额外需求的儿童。我看着他们，因为他们中的很多人都把它放到了 Twitter 上，全班同学都倾注了他们的心血在他们的调查中，或者晚上在他们的卧室里做，并且真的做出了回应。
令人惊奇的事情，对我来说太棒了，因为人们经常问我什么让你感到惊讶——是，跨年龄，无论他们是男孩还是女孩，家庭，收入水平，种族，地点，脆弱性，孩子们告诉我他们想要什么是一致的——良好的家庭生活、良好的教育、工作、足够的钱、朋友、感觉良好、成为社区的一部分、公平、良好的环境、相同的反应。
我确实发现，这一代孩子具有公民意识、社交和外向型。他们拼命关心自己的地方。
他们想玩。玩是调查中使用最多的词。他们想要事情做。没有人要求我去另一个购物中心购物。他们想要负担得起、有趣和可持续的活动。在卢顿，他们想要板球比赛，他们想要在盖茨黑德举办社区比赛。他们想做点什么。他们希望自己在家庭和学校之外的生活更加安全。他们希望得到公平对待。
他们想要感受，我们今天可以在这里感受到的东西，他们想要感受比他们更大的东西的一部分——一个充满爱心的社区。
我从他们那里学到了很多关于他们的物理环境的重要性——他们的在线社区也是如此。这就是为什么我在过去几个月里将在线安全法案作为我工作的重点。网络世界对孩子们来说有很多潜在的好处，但我能听到孩子们从封锁中走出来说，“让我离开这个社交媒体的迷宫，让我出去玩吧”。这些社区（线上和线下）的安全和力量对儿童有着深远的影响，尤其是他们的身心健康。
孩子们告诉我们他们多么关心自己的身心健康，他们真的很聪明，他们认为他们是相通的。
当我还是那个修道院女学生的时候，我对自己的心理健康一无所知，甚至都没有想过。虽然大多数孩子告诉我他们很快乐，但有些孩子真的很挣扎。五分之一的人告诉我担心他们的心理健康或心理健康，我认为那是关于从孤立中走出来，没有见过朋友和家人。他们很高兴回来，你会很高兴知道：学校，那是他们想去的地方。他们想去上学，他们告诉我他们爱他们的老师，他们想和他们的朋友一起玩然后回来。这就是他们想要的。
但 14 至 17 岁少女的心理健康尤其令人担忧——她们对心理健康不满意的可能性几乎是男孩的两倍。现在我们可以说它曾经如此，但实际上我认为随着网络世界的复杂化，我认为那里有一些严重的事情。
孩子们告诉我，他们想要简单的事情来提供帮助——在他们担心时和事情变得更糟之前有人可以倾诉，而他们想要进行这些对话的地方，你会知道：在学校。他们向学校寻求他们需要的支持，向他们信任的老师寻求帮助，而这正是他们希望成为路标或寻求帮助的地方。这就是为什么我一直是延长上学时间的忠实拥护者。
我与牛津大学的神经科学家 Sarah-Jane Marsh 谈过我们如何才能改善儿童的心理健康——是否有任何真实证据？她说，少数真正牢固的同伴关系和与同龄人共度时光是他们在 10 年内表现出良好心理健康的最重要也是唯一的原因。这就是为什么我们需要在学校，我们需要正在玩。
工作和技能是另一个主题。在工作和技能方面，我想强调的主要是英格兰的孩子们不乏雄心壮志。我遇到了下一个埃隆·马斯克，我遇到了接下来的两位总理，这一代人雄心勃勃，他们想要在生活中有所作为。但当孩子们被问及未来的优先事项时，拥有一份好工作是首选。
74% 的孩子告诉我，“我想要一份好工作”。那些很棒的工作，其中很多就像，“在我所在的地区，我想学习一门手艺，我想当学徒”，还有那些大工作。非常重要。
当我走遍全国时，我遇到了我们下一代的医生、教师、计算机科学家、发明家和企业家。他们需要更多的建议和支持才能在他们选择的职业中取得成功。他们想更多地了解职业生涯。大约 30% 的受访者：“告诉我们更多，我们想了解工作，我们想知道如何获得工作”。我们现在需要确保的是，所有年轻人，尤其是弱势群体，都有办法实现这一成功。
而且我认为，我们越能为非大学路线创造平等的尊重，英格兰儿童理想工作机会的份额就越大，每个可能不想上大学或无法上大学的孩子的自尊心就越大，并且我们当地经济可以提供成就感、目标和可持续文化的感觉就越大。
我认为 Gillian 在那次演讲中比我讲得更好。
那么，学校。教育是一个巨大的——我的意思是，孩子们大部分时间都在学校度过。教育对孩子的重要性你不会感到惊讶。孩子们爱他们的老师。他们是这样告诉我的。我有数据。他们认识到教育的变革力量；他们将其视为将帮助他们实现抱负并过上他们梦想的生活的东西。
正如我采访过的一个孩子所说：“人们没有意识到教育对生活的重要性。 [...] 如果他们不在学校学习，他们可能无法充分享受生活”。
我收到了 250,000 条来自孩子们的短信回复，他们谈论学校及其重要性，主题都是一样的：他们希望学校成为他们可以学习生活技能、人际关系以及如何为未来做好准备的地方，以及如果他们在家里遇到困难时可以寻求帮助的地方。
学校领导、老师，今天在场的所有人都在赋予孩子茁壮成长的信心和技能方面发挥着如此重要的作用。从日常的鼓励话语，到与学生建立联系的时刻，再到发展创新学习和引人入胜的想象力。
您是社区的核心。深受家人信赖。而且您可以达到其他人无法达到的目的。孩子们告诉我，他们不想“去”其他任何地方寻求帮助，他们希望在他们所在的地方得到帮助。大多数情况下，这意味着在学校。他们希望您了解他们的需求——他们知道您了解，并且您能够指导他们提供支持。
这就是为什么——我不想过多谈论它——但这就是为什么我一直对出勤率非常着迷，寻找在学校失踪的孩子并将他们带回来。我知道你们都知道那里更广泛的问题，但这又是一个主要的困扰。我们需要我们的孩子在学校获得他们需要的支持，获得他们需要的教育以及未来，在他们回来之前我不会停止。这对我来说真的很重要。接近最后的主题，但就回应而言，家庭是一个巨大的主题。
为了让孩子茁壮成长——在他们的教育中，在他们生活的任何方面——家庭是根本。如果你在我 30 年的职业生涯中一直问我，唯一可以改变孩子生活的事情，我总是会说教育。我是一名[听不懂学校名称]的校长，我建立了第一所信任免费学校[？]，因为我相信弱势地区的教育可以真正改变每个人的生活。我仍然这样做，但我现在认为有一件事更为重要。这就是家庭。
这就是为什么我很高兴受政府委托进行我的独立家庭审查。我想了解 2022 年的家庭是什么样子，也就是我这样做的时候，在封锁之后，家庭是什么样子，并详细研究它们对孩子和我们生活的影响。因此，我们进行了以研究为主导的全面审查，使用了新数据，并且有史以来第一次使用数据证明了家庭具有“保护作用”。
一个强大、充满爱的家庭可以在其成员周围投下保护网，帮助他们茁壮成长，阻止问题演变成危机。当有人面临挑战时——我们在全国范围内调查了具有全国代表性的成年人——如果他们能在需要时求助于家庭成员，他们的整体幸福感——如果他们只是相信自己可以——无论收入水平如何，他们都是比那些不能做到的人更快乐，他们的幸福感更高。
78% 的人表示，他们会在危机中求助于家人，那是他们首先想去的地方，那是他们有需求时首先想去的地方。
我们需要庆祝、理解和投资于家庭。当家庭投资于自己并与彼此共度美好时光时，孩子和父母的幸福感会更高。如果孩子在家里快乐，他们长大后会更快乐、更成功。
如果他们离父母更近，他们在考试中会取得更好的成绩。我们使用千禧一代队列数据。如果他们与父母（至少一位父母）的关系良好，他们不仅在考试中取得更好的成绩，而且他们在 25 岁时赚得更多。这很了不起。证据就在那里。
因此，无论采取何种形式，拥有一个稳定、充满爱的家庭都与孩子未来的成功息息相关。他们的幸福。以及他们建立良好关系的能力。
一个十二岁的女孩完美地概括了这一点。当被问及她对家庭的欣赏之处时，她说：“我的家人对我来说就是整个世界。他们意味着知道我总是有人爱我、关心我、支持我所做的一切。”
但我们也发现，有时候，事情变得太多，家庭无法独自应对。在大多数情况下，父母和更广泛的家庭都爱他们的孩子，并希望为他们做到最好。但他们可能会不知所措——也许是因为他们自己的童年经历、精神健康状况不佳或经济压力——并发现自己无法提供他们想要的护理。当这些问题对家庭来说过于严重时，他们就会求助于服务。
我想要的是当这种情况发生时，服务能够满足他们，并像家人一样支持他们——没有判断力，充满爱，并且是长期的。一种关系，爱的体验。
学校在其中扮演着重要的角色。您正处于信任的社区关系的核心，家庭将转向该关系。您能够提供支持、促成可信赖的关系并提供家庭迫切需要的连续性。
我很乐意看到地方当局围绕你们的学校提供服务，这样家庭就可以在他们信任的地方与他们信任的人见面并满足他们的需求。
我只想提一下被照顾的孩子，因为他们对我来说是一群特殊的孩子。家庭对于被照顾的孩子来说同样重要。他们想要许多其他孩子认为理所当然的东西：一个稳定、充满爱的家庭。
昨天，我发表了一份报告，内容涉及三分之一的照顾兄弟姐妹的儿童是如何分开的。这还不够好。被照顾的孩子经常告诉我他们的兄弟姐妹有多么重要。
我希望看到一个以儿童及其需求为核心的儿童社会关怀体系。我对即将发布的儿童社会关怀实施报告感到非常兴奋——因此我们真的可以在这方面真正取得进展。我真的很高兴看到这个策略。
有趣的是，被照顾的孩子们告诉我们，他们想要的未来也是家庭，所以真正确保每个被照顾的孩子都有一个充满爱的家庭体验是我们应该努力做的。
所以总而言之，作为儿童事务专员，我的使命是让英格兰成为世界上最适合成长的地方。这意味着每个孩子的抱负都会得到他们周围的支持——他们的家庭、学校，以及在需要的地方，无论他们在国内哪里长大，都能获得优质的服务。
我们有责任以身作则，为他们提供帮助，这样他们才能拥有他们应得的童年。我将引用 The Big Ask 中的一句话——最后一段。应该是孩子们的声音结束吧？
当我们问孩子们在 2021 年是什么阻碍了他们在英格兰的发展时，一名 16 岁的男孩告诉我们一些悲伤的事情：“来自低阶层背景的孩子试图取得比自己更大的成就的社会耻辱感。”
我会再读一遍。来自较低阶层背景的孩子试图取得比自己更大的成就。
我们当然应该告诉他，没有什么比孩子的生命更重要的了。所以——不要轻视雄心壮志——我们可以尝试建立与之相当的东西。
我们都知道这项工作从哪里开始——在家庭和学校。我现在希望的是，我们回到教室，那些空荡荡的走廊又充满了，我们可以让学校的生活像家庭的理想一样，许多孩子似乎在“大问题”中寻求——在那里没有什么比权衡更合适的了或妥协，因为它们被更伟大的东西结合在一起。因为它们是爱的地方。
谢谢你。
