西开普省仍有数十名学生仍未被安排上学,这让家长们非常愤怒,他们指责教育部“不够关心”学生。以确保所有学生都在月底之前就读。
西开普省教育部表示,目前正在处理逾期申请。
Ashley Thomas 告诉 News24,他“很沮丧”他的孩子还没有被安置。托马斯说:“我已经申请了米切尔平原的三所以上学校,但他们都满了。”
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他的女儿不是来自开普敦,他迟交了申请。
“他们应该把她安置在一所学校,不是她选择的学校,而是 9 年级的学校。我们从去年 12 月开始就一直在等待并跟进,但没有收到关于正在发生的事情或延迟原因的实质性回应,”托马斯说。
quot;由于她在家,所以[错过]了很多学习。我现在不得不让她上网获取 9 年级的模块,我认为这一年发生了变化。我和她坐在一起,我们一起浏览学习材料。”
他说:
托马斯说他的女儿是“非常不高兴”不去上学,担心她可能不得不错过学年。
“听到你的女儿有这些恐惧,我觉得自己很失败。但我尽量保持耐心,尽我所能教育她托马斯说:“以任何可能的方式,让她觉得仍有目标和希望让她完成 9 年级。
”那一年。
父母 Nico 和 Lynne Swartbooi 说他们的孩子“现在应该在学校上学”。
“如果年复一年地看到父母仍然有孩子没有被安置,那么该部门当然应该制定其他计划。我们的孩子是必须受苦的人,因为现在他们 [晚] 上学了——这是不对的。
quot;我们得到的唯一更新是我们在媒体上读到的。为什么部门不能如此有效地沟通我们知道我们的立场吗?琳恩问道。
克劳迪娅·亨德里克斯 (Claudia Hendricks) 说,在等待安置期间,她必须另行安排人照顾她 8 岁的女儿。
亨德里克斯说:
她说她申请晚了,因为她的女儿不得不从北开普省搬过来。
quot;我已经多次去学校跟进安置名单,但仍然没有得到任何回应。这对我们作为父母来说真的是一个压力很大的时期,因为我们担心我们的孩子会发生什么孩子们,如果他们不是每天都在学校,”亨德里克斯说。
Kursha Rademeyer 一直在努力帮助她的侄子找到 8 年级的位置,她说等待的过程令人生畏。
quot;我的侄子洛根觉得好像没有人关心他,他不值得付出努力,这显然让我们感到难过,因为他想上学。这是他上高中的第一年,这不是他的经历应该是什么样的,”拉德迈耶说。
Sipho Mgijima 说,他对该部门没有制定任何计划来防止同样的事情年复一年地发生感到失望。
Mgijima 继续说道:
Parents for Equal Education 创始人 Vanessa Le Roux 表示,由于该部门没有与他们进行有效沟通,该组织被寻求紧急援助的家长淹没了
。当他们只想让孩子上学时,他们的声音中充满了绝望。在这一点上,成千上万的学习者没有被安置——故事太多了,WCED 是时候对这些家长诚实了。他们需要发布未安置的学习者人数,”勒鲁说。
WCED 发言人 Bronagh Hammond 表示,该部门还没有关于未安置学生的总数。
她
说,只有在他们得到验证后才会传达这一数字。
目前正在处理逾期申请。
[已经] 已经被学校录取了......但这不是他们的首选学校。我们知道家长对他们希望将孩子送到哪所学校有偏好 [但] 现实是有些学校是哈蒙德说:“比其他
学校
更受欢迎,即使没有数千份申请,也只有 100 到 200 个名额。”
可用空间的数量。
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“[这些学校]也是重点学校,因此能够包括某些科目的入学标准方面的能力。在许多情况下,居住在这些学校附近的学习者的父母由于申请的人太多而没有得到名额。不幸的是,会有家长失望 [这就是] 为什么我们要求家长申请超过三所学校和最多 10 所学校,”哈蒙德说。
她补充说,虽然理想情况下,该部门希望每个学习者都成为他们的第一选择,但现实情况是,由于个别学校的需求和能力,这是不可能的。
quot;虽然我们在安置去年申请的所有学习者方面取得了令人难以置信的进展,但我们收到了需要处理的迟交申请。尽管去年一直在公开呼吁家长及时申请,但地区办公室报告说安置延迟。然而,需要了解安置每个孩子的系统条件,这在延迟申请时变得更加困难和棘手,“哈蒙德说。
延迟申请的挑战在于,该部门不知道它会收到多少延迟申请,需要在哪里安置,什么年级、语言和年龄,以及什么科目或专业需求。
quot;我们还需要系统来确定哪里有可用的位置——然后我们可以填充的位置。这是该过程的重要组成部分,因为它将导致放置许多延迟的应用程序。”
根据 Hammond 的说法,WCED 特意最早在上一学年的 3 月开放其申请流程,以便在 6 月之前完成尽可能多的申请,以便可以开始进行适当的规划。
哈蒙德说:
如果需要,新学年的提前规划允许实施额外的教室、教师、交通和新的学科或语言流,这需要与学校的管理机构 (SGB) 进行讨论并达成一致。
quot;与学校的讨论可能需要数周,甚至数月的时间才能找到 [一项] 也满足他们需求的协议 [并且] 这需要时间。 [新学年的] 第 10 个上学日对我们来说也很重要。在没有给出正当理由的情况下,学生只有在缺勤 10 个上课日后才能合法地从学校注销,”她说。
quot;一些已确认入学的学生没有到校,[只能]在第 10 个上课日后取消注册,以便安排迟交申请的学生。虽然我们的一些学校可能有空座位供学习者使用——这些座位符合我们一些迟交申请的概况——但在第 10 天的调查结果得到准确评估和批准之前,我们无法使用这些座位。换句话说,我们需要系统稳定下来,然后才能进行进一步的安置。”
该部门表示,家长提供正确和可靠的联系方式很重要,因为如果学校有空位,该部门将无法联系家长确认安排,最终会延误流程。
该部门表示,他们在延迟申请方面比往年处于更好的位置,已经安置了 50,000 名去年申请安置的学生今年。
quot;我们理解,对于这些父母来说,这是一个压力大、焦虑的时期。作为一个部门,我们要求家长与我们一起努力尽快安置他们的[孩子]。我们将不遗余力,”哈蒙德说。