聪明宝宝思维力（聪明宝宝思维力量大）

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聪明的宝宝，逻辑思维会比较强吗？

逻辑思维的发展方向是从具体形象思维到抽象思维，即由动作思维发展到形象思维，再依次发展到抽象逻辑思维。孩子的逻辑思维能力也是从小就开始发展的，要让孩子更聪明、更优秀，就要从小就培养孩子的逻辑思维能力。

好处

一、判断力很强，非常有主见。有的孩子总是在家长的影子下，什么事情都是家长决定，自己从来不拿主意，这是非常不好的现象。逻辑思维训练就会让孩子学会自己拿主意，做选择，成为一个有主见的人。

二、处事灵活，不死板。在学习生活中灵活的运用知识是非常重要的能力。会举一反三不会死脑筋就是逻辑思维强的表现。要知道处事不灵活可是现在很多人的通病，这点非常让人厌烦。

三、对事物认识更加客观。孩子成人了，在工作中思考问题很片面是很容易犯大错的。思维能力训练会让孩子从多角度考虑问题，而不是只会主观的思考问题。会看到事物的多面性。

想让宝宝更聪明，如何才能使宝宝的思维更敏捷？

孩子出生后，夫妇的话题也越来越多。孩子的智力不仅仅依靠遗传，妈妈和爸爸只要做好四件事，孩子就会变得更聪明。讲故事。孩子半岁的时候，妈妈和爸爸可以开始讲故事。如果孩子听不懂，请不要觉得懒得做。孩子在怀孕末期已经对声音变得敏感，这也是为什么那么多预备母亲想在胎教消磨时间的原因。让孩子们更早地接触教育。给孩子讲故事可以发展孩子的逻辑思维能力。多进行语言沟通有助于提高其口语表达能力语言的发展。另外，还有助于培养幼儿听的习惯和对文学作品的兴趣，激发幼儿的初步感觉和美丽的情趣。在充满父母感情的故事中，孩子的感情也会跟着起伏，在孩子的内心拥有丰富的感情和空间想象力能力。

给孩子们看图画书“画册是孩子们人生道路上第一本书，是一个人在漫长的阅读生涯中读过的最重要的书。一个孩子从画册中感受到了多少快乐，他会决定他是否喜欢一辈子读书。画册是大人眼里简单易懂的文字用图案缩写表达的形式。但是对孩子来说不一样。各种图案会给孩子带来很多想象的空间。再加上孩子的思维和成人思维的差异，孩子在自己看到后，妈妈和爸爸再解释一遍，就会变得更加完美。(给孩子读图画书，孩子通过父母的声音了解世界，获得生活哲学，积累常识。另外，在日积月累的倾听和复述中，很好地训练了孩子的逻辑思维和孩子的表达能力。

让孩子多运动可以提高孩子的活力，让孩子更容易感受到快乐，在运动中激发对右脑形象的认识比人停止时更快。除了开发智力，还能帮助孩子拥有良好的身体。在尽最大努力的运动除了使人更聪明、成绩更好外，体育课上所有家长还可以获得孩子想要的团队合作能力、解决问题能力、抵御风险能力、甚至领导能力，减少校园暴力。

运动的原理是使大脑处于最佳状态。运动有平衡大脑、使大脑生长、诱发神经新生、增加神经元、增加智力的作用。把孩子带入生活的最好教育来自生活。孩子两岁左右的时候，妈妈和爸爸应该适当地懒惰，让孩子也主动承担家务。在孩子做家务的过程中，手指会做复杂细致的动作，促进大脑血流量的增加，使孩子的思维更加敏捷。同时，孩子们在做家务的过程中充分锻炼四肢，提高手的协调能力，动手能力也更强。要想让孩子聪明，必须锻炼孩子的动手能力，提高智力，家务活动提高孩子的家庭主人责任感，提高劳动中的动手和分类能力，一举一动。

培养幼儿思维能力的方法有哪些？

培养幼儿思维能力的方法有为孩子插上想象的翅膀、让孩子经常处在问题情景之中、丰富孩子的知识与经验、独立思考习惯的培养、锻炼儿童的思考力等。

1、为孩子插上想象的翅膀

想象力是一双翅膀，能为思维的飞跃提供强劲的推动力。要孩子发挥想象，关键在于家长随时随地的启发性提问。如，当看到圆圆的车轮时，可以让孩子想象一下圆的轮子还可以用在什么上面。家长不要把自己的对错观念强加于孩子，以免打击他们的积极性。

2、让孩子经常处在问题情景之中

正常思维的模式是“问题—解决问题的过程—答案”。问题是思维的引子，经常面对问题，会使大脑积极活动。如，孩子爱提各种各样问题的时候，家长要跟孩子一起讨论、解释这些问题，大人的积极主动对孩子影响很大。

3、丰富孩子的知识与经验

知识就是力量，孩子的知识越丰富，思维也就越活跃，因为丰富的知识和经验可以使孩子产生广泛的联想，使思维灵活而敏捷。平时，家长要给孩子多买一些动画书、卡片等，还可以和孩子一起找动脑筋的故事，如寓言故事、科普性读物等，常常拿出来和孩子一起讨论。

4、独立思考习惯的培养

独立思考很关键，有的孩子遇到疑难问题，总希望家长给他答案，甚至有时候孩子还在思考中时，家长就迫不及待地把答案告诉孩子了。孩子总依赖家长的答案，而不会自己去寻找答案，便不可能养成独立思考的习惯。

在面对孩子的问题时，应先告诉孩子寻找解答的方法，启发孩子应该怎样去想、去分析，去查找资料等。当孩子自己得出答案时，他会充满成就感，思维能力提高的同时，还产生新的动力。

5、锻炼儿童的思考力

在家庭生活中，锻炼儿童思考力的机会是很多的，家长要善于引导儿童去思考就会获得丰收。玩玩具、做游戏、猜谜语、养小动物 、养花以及参加家务劳动等等，都可以使和童积极动脑筋去进行分析、比较，判断、推理等 一系列逻辑思维活动，从而促进思维能力的发展。

孩子的思维能力应该怎样培养？

首先，帮孩子建立数学逻辑的概念。

1、时间概念：宝宝在小的时候，对于时间概念是很模糊的。除了一些比较具体的概念，家长可以利用“马上”“立刻”“等会儿”这类词汇让孩子慢慢理解。然后可以再常常和孩子说“昨天”“今天”“明天”，来帮他进行更进一步的理解。

2、顺序概念：排序一直是孩子很喜欢玩的游戏，例如几个小朋友按照高矮战成一排，或者将自己的玩具按照大小等顺序进行排列。孩子在玩游戏的过程中，就可以慢慢对顺序加强认识。

3、空间概念：孩子对于“前后左右”的概念，是随着视力发育慢慢形成的。家长可以从小锻炼孩子“将玩具拿到框外面”或者“将食物放进嘴里”来强化孩子对于里外前后的概念。

4、形状概念：相信很多家长都会给孩子买积木，或者形状配对的玩具，孩子可以在游戏中慢慢认识到圆形、方形等形状的概念，益智的同时还可以获得乐趣和满足感。

其次，家长可以帮孩子慢慢认识数字。

1、数数：数数字看似枯燥乏味，其实可以运用到很多日常生活中的细节里去。例如带孩子数台阶，或者数自己玩具的个数，甚至可以带孩子看一些和数字有关的动画片和绘本，加深孩子对数字的敏感度。

2、算数：孩子在学龄前最先学会的就是加法，在上小学前掌握的也只有加减法，家长不用过度让孩子接触其他算数问题。家长可以首先锻炼孩子把10以内的数字进行加减，孩子答对了的同时也要及时鼓励。

3、乘法口诀：乘法口诀应该是我国的一大特色，虽然孩子在小的时候不会理解它的原理，但是可以先让孩子背诵口诀，进行应用。在上小学学习乘除法的时候，就会慢慢理解其含义。

怎样提高孩子智商和思维力

1、独立性

思维能力强的人必定是善于独立思考的人。

即使他请教别人、查阅资料，

也是以独立思考为前提的。

年幼的孩子遇到疑难问题，

总希望家长给他答案。

有些家长直接把答案告诉孩子，

这对发展孩子智力没有好处。

高明的家长面对孩子的问题，

应告诉孩子自己寻找答案的方法，

启发孩子运用自己学过的知识

和经验去寻找答案。

当孩子自己得出答案时，

他会充满成就感，

而且会产生新的学习动力。

2、灵活性与敏捷性

对事物反映迅速而且灵活，不墨守成规，

能较快地认识、解决问题。

当孩子提出问题时，

家长要跟孩子一起讨论问题，

家长的积极主动对孩子影响很大。

特别是家长弄不懂的问题，

通过请教他人、查阅资料、

反复思考获得圆满答案，

这个过程最能提高孩子的思维能力。

3、逻辑性

思考问题严密而且科学，

不穿凿附会，不支离破碎，

得出的结论有充足的理由和证据，

前因后果思路清晰。

跟孩子一起收集动脑筋的故事和资料。

动脑筋的故事和资料很多，

有的是真人真事，

有的是寓言故事，

有的是科普性读物。

家长和孩子共同收集、整理，

空闲时间翻阅这些资料，

讨论感兴趣的问题。

4、全面性

看问题不片面，

能从不同角度整体地看待事物。

搞家庭智力竞赛。

利用节假日进行，

家长和孩子轮流做主持人，

设立小奖品或其他奖励措施。

为了增强气氛，

可以请亲友或其他小伙伴参加。

5、创造性

对问题能提出创造性见解，

别人没想到的他也能够想到。

家长应引导孩子并与孩子一起共同讨论、

设计解决问题的方案，

并付诸实施。

这个过程需要分析、归纳、推理，

需要设想解决问题的方法与程序，

这对于提高孩子的思维能力和

解决问题的能力大有帮助。

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